დეკლარაცია და სამოქმედო გეგმა "ბავშვებისთვის შესაფერისი მსოფლიო"

დეკლარაცია და სამოქმედო გეგმა "ბავშვებისთვის შესაფერისი მსოფლიო" მიღებულია გაეროს გენერალური ასამბლეის სპეციალური სესიის S-27/2 რეზოლუციით 2002 წლის 10 მაისს.

I. დეკლარაცია

1. თერთმეტი წლის წინ, ბავშვთა მსოფლიო სამიტზე, მსოფლიო ლიდერებმა ერთობლივი ვალდებულება აიღეს და გაავრცელეს სასწრაფო, საყოველთაო მოწოდება უკეთესი მომავლის შესახებ ყველა ბავშვისთვის.

2. მას შემდეგ მიღწეულია მნიშვნელოვანი პროგრესი, რაც ასახულია გენერალური მდივნის მოხსენებაში „ჩვენ ბავშვები“. მილიონობით ახალგაზრდას სიცოცხლე გადაარჩინა, უფრო მეტი ბავშვი, ვიდრე ოდესმე სწავლობს სკოლაში, მეტი ბავშვი აქტიურად არის ჩართული გადაწყვეტილებებში, რომლებიც გავლენას ახდენს მათ ცხოვრებაზე და მნიშვნელოვანი ხელშეკრულებები დაიდო ბავშვების დასაცავად. თუმცა, ეს მიღწევები და წარმატებები არათანაბარი იყო და ბევრი წინააღმდეგობა რჩება გადასალახი, განსაკუთრებით განვითარებად ქვეყნებში. ყველა ბავშვისთვის ნათელი მომავლის მიზანი არ არის განხორციელებული და საერთო მიღწევები ჩამოუვარდება ეროვნულ და საერთაშორისო ვალდებულებებს.

3. ჩვენ, სახელმწიფოთა და მთავრობების მეთაურები და სახელმწიფოების წარმომადგენლები, რომლებიც ესწრებიან გენერალური ასამბლეის სპეციალურ სესიას ბავშვებთან დაკავშირებით , ვადასტურებთ ჩვენს ერთგულებას გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის წესდებაში გათვალისწინებული მიზნებისა და პრინციპების მიმართ , გადაწყვეტილი ვართ გამოვიყენოთ ეს ისტორიული შესაძლებლობა. შექმენით განსხვავება ბავშვებისთვის და მათთან ერთად სამყაროში. აქედან გამომდინარე, ჩვენ ვადასტურებთ ჩვენს ვალდებულებას, დავასრულოთ ის, რაც დაუმთავრებელია ბავშვთა მსოფლიო სამიტის დღის წესრიგში და გადავჭრათ სხვა ახალი საკითხები, რომლებიც სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია გრძელვადიანი მიზნებისა და ამოცანების მისაღწევად, რომლებიც დასახულია ბოლო ძირითადი სამიტებისა და გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის კონფერენციების დროს. კერძოდ, დაარსებულებიგაეროს ათასწლეულის დეკლარაცია მოქმედებს ეროვნულ დონეზე და საერთაშორისო თანამშრომლობის გზით.

4. ჩვენ კიდევ ერთხელ ვადასტურებთ ჩვენს ვალდებულებას, მივიღოთ ზომები თითოეული ბავშვის - 18 წლამდე ასაკის ყოველი ადამიანის, მათ შორის მოზარდების უფლებების ხელშეწყობისა და დაცვის მიზნით. ჩვენ გადაწყვეტილი გვაქვს პატივი ვცეთ ღირსებას და უზრუნველვყოთ ყველა ბავშვის კეთილდღეობა. ჩვენ ვაღიარებთ, რომ ბავშვთა უფლებების კონვენცია, ადამიანის უფლებათა ყველაზე რატიფიცირებული ხელშეკრულება და მისი ფაკულტატური ოქმები შეიცავს ბავშვთა დაცვისა და კეთილდღეობის საერთაშორისო სამართლებრივი სტანდარტების ყოვლისმომცველ კომპლექტს. ჩვენ ასევე ვაღიარებთ ბავშვებისთვის შესაბამისი სხვა საერთაშორისო სამართლებრივი ინსტრუმენტების მნიშვნელობას.

5. ჩვენ ხაზს ვუსვამთ ჩვენს ერთგულებას ბავშვებისთვის შესაფერისი სამყაროს მიმართ, სადაც მდგრადი ადამიანური განვითარება, ბავშვის საუკეთესო ინტერესებიდან გამომდინარე, დაფუძნებულია დემოკრატიის, თანასწორობის, დისკრიმინაციის არა-დისკრიმინაციის, მშვიდობისა და სოციალური სამართლიანობის პრინციპებზე და უნივერსალურობაზე. ადამიანის უფლებათა განუყოფლობა, ურთიერთდამოკიდებულება და ურთიერთდაკავშირება, მათ შორის განვითარების უფლება.

6. ჩვენ ვაღიარებთ და მხარს ვუჭერთ მშობლებსა და ოჯახებს ან, საჭიროების შემთხვევაში, კანონიერ მეურვეებს, როგორც ბავშვების ძირითად მზრუნველებს და გავაძლიერებთ მათ უნარს უზრუნველყონ ბავშვებისთვის ოპტიმალური ზრუნვა, კვება და დაცვა.

7. ახლა ჩვენ მოვუწოდებთ საზოგადოების ყველა წევრს, ჩამოაყალიბონ ჩვენთან ერთად მსოფლიო მოძრაობა, რომელიც ხელს შეუწყობს ბავშვებისთვის შესაფერისი სამყაროს აშენებას, ჩვენი თანმიმდევრული ერთგულების საფუძველზე შემდეგი პრინციპებისა და მიზნების მიმართ:

1. ბავშვები პირველები არიან . ბავშვებთან დაკავშირებული ყველა აქტივობისას, ბავშვის საუკეთესო ინტერესები პირველ რიგში უნდა იყოს გათვალისწინებული.

2. დაასრულეთ სიღარიბე: ინვესტიცია ჩადეთ ბავშვებში . ჩვენ კიდევ ერთხელ ვადასტურებთ ჩვენს საზეიმო პირობას, დავარღვევთ სიღარიბის ციკლს ერთი თაობის განმავლობაში, ხელმძღვანელობენ საერთო რწმენით, რომ ბავშვებში ინვესტიცია და მათი უფლებების რეალიზება სიღარიბის აღმოსაფხვრელად ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური გზაა. საჭიროა სასწრაფო მოქმედება ბავშვთა შრომის ყველაზე უარესი ფორმების აღმოსაფხვრელად.

3. არ დაივიწყოთ ერთი შვილი . ყველა გოგო და ბიჭი იბადება თავისუფალი და თანასწორი ღირსებითა და უფლებებით; ამიტომ, ბავშვების დისკრიმინაცია ყველა მისი ფორმით უნდა დასრულდეს.

4. იზრუნეთ ყველა ბავშვზე . ბავშვებმა ცხოვრების დასაწყისშივე უნდა შექმნან საუკეთესო პირობები. ადამიანის განვითარების ფუნდამენტური საფუძველია ბავშვების გადარჩენა, დაცვა, ზრდა და განვითარება კარგი ჯანმრთელობისა და სწორი კვების პირობებში. ჩვენ გავაკეთებთ ერთობლივ ძალისხმევას ინფექციურ დაავადებებთან საბრძოლველად, არასწორი კვების გამომწვევი მიზეზების აღმოსაფხვრელად და ბავშვების აღზრდის უსაფრთხო გარემოში, რაც მათ საშუალებას მისცემს იყვნენ ფიზიკურად ჯანმრთელები, გონებრივად მომზადებულები, ემოციურად სტაბილური, სოციალურად პასუხისმგებელი და ცოდნის მიღების უნარი.

5. მიეცით ყველა ბავშვს განათლება . ყველა გოგოსა და ბიჭს უნდა ჰქონდეს წვდომა და შეუძლია მიიღოს უფასო, სავალდებულო და ხარისხიანი დაწყებითი განათლება, როგორც საყოველთაო საბაზისო განათლების ქვაკუთხედი. გენდერული უთანასწორობა დაწყებით და საშუალო განათლებაში უნდა აღმოიფხვრას.

6. დაიცავით ბავშვები ზიანისა და ექსპლუატაციისგან . ბავშვები დაცული უნდა იყვნენ ყოველგვარი ძალადობის, ძალადობის, ექსპლუატაციისა და დისკრიმინაციისგან, ასევე ტერორიზმისა და მძევლების აყვანისგან.

7. დაიცავით ბავშვები ომისგან . ბავშვები დაცული უნდა იყვნენ შეიარაღებული კონფლიქტის საშინელებისგან. ასევე აუცილებელია უცხოური ოკუპაციის ქვეშ მცხოვრები ბავშვების დაცვა, საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლის დებულებების შესაბამისად.

8. ბრძოლა აივ/შიდსთან . ბავშვები და მათი ოჯახები დაცული უნდა იყვნენ ადამიანის იმუნოდეფიციტის ვირუსის/შეძენილი იმუნოდეფიციტის სინდრომის (აივ/შიდსი) მავნე ზემოქმედებისგან.

9. მოუსმინეთ ბავშვებს და უზრუნველყოთ მათი მონაწილეობა . ბავშვები და მოზარდები შემოქმედებითი მოქალაქეები არიან, რომლებსაც შეუძლიათ ყველასთვის უკეთესი მომავლის აშენებაში დახმარება. ჩვენ პატივი უნდა ვცეთ მათ უფლებას გამოხატონ თავიანთი მოსაზრებები და მონაწილეობა მიიღონ ყველა საკითხში, რომელიც მათ ეხება, მათი ასაკისა და სიმწიფის გათვალისწინებით.

10. გადაარჩინე დედამიწა ბავშვებისთვის . ჩვენ უნდა შევინარჩუნოთ ჩვენი ბუნებრივი გარემო, თავისი ცხოვრების მრავალფეროვნებით, მისი სილამაზითა და რესურსებით, ყველაფერი, რაც აუმჯობესებს ცხოვრების ხარისხს, დღევანდელ და მომავალ თაობებს. ჩვენ ყველანაირ დახმარებას გავუწევთ ბავშვების დასაცავად და მათი ზემოქმედების მინიმუმამდე შემცირებას ბუნებრივი კატასტროფებისა და გარემოს დეგრადაციისგან.

8. ჩვენ ვაღიარებთ, რომ ამ დეკლარაციისა და სამოქმედო გეგმის განხორციელება მოითხოვს არა მხოლოდ განახლებულ პოლიტიკურ ნებას, არამედ დამატებით რესურსების მობილიზებასა და გამოყოფას ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე, რადგან ბავშვების განსაკუთრებული საჭიროებები გადაუდებელი და სერიოზულია.

9. ამ პრინციპებისა და მიზნების შესაბამისად, ჩვენ ვიღებთ სამოქმედო გეგმას, რომელიც მოცემულია ქვემოთ III ნაწილში, დარწმუნებული ვართ, რომ ერთად ავაშენებთ სამყაროს, რომელშიც ყველა გოგოსა და ბიჭს შეეძლება ისიამოვნოს ბავშვობით, თამაშისა და სწავლის დროს, რომელშიც ისინი არიან. უყვართ, პატივს სცემენ და პატივს სცემენ, მათი უფლებები დისკრიმინაციის გარეშე ხდება ხელშეწყობა და დაცვა, სადაც მათი უსაფრთხოება და კეთილდღეობა პირველ ადგილზეა და სადაც მათ შეუძლიათ განვითარდნენ ჯანმრთელობაში, მშვიდობასა და ღირსებაში.

II. მიღწეული პროგრესისა და მიღებული გაკვეთილების მიმოხილვა

10. მსოფლიო დეკლარაცია და სამოქმედო გეგმა ბავშვებისთვის მსოფლიო სამიტის 6 არის 1990-იანი წლების იმ საერთაშორისო ვალდებულებებს შორის, რომლებიც ხორციელდება და კონტროლდება ყველაზე მკაცრი წესით. მიმოხილვები ყოველწლიურად ტარდება ეროვნულ დონეზე და პროგრესის ანგარიშები წარედგინება გენერალურ ასამბლეას. ჩაატარა შუა ათწლეულის მიმოხილვა 7 და ვრცელი გლობალური მიმოხილვა მე -2 ათწლეულის ბოლოს. გლობალური მიმოხილვის ფარგლებში გაიმართა მაღალი დონის რეგიონალური შეხვედრები პეკინში, ბერლინში, კაიროში, კატმანდუსა და კინგსტონში, სადაც შეფასდა პროგრესი, განხორციელდა ზომები სამიტისა და სხვა ძირითადი კონფერენციების გადაწყვეტილებების განსახორციელებლად; რეკომენდირებული იყო მსოფლიო სამიტის მიზნების მიღწევის ვალდებულების გაძლიერება და გამოიკვეთა სამომავლო ქმედებები. მთავრობების ძალისხმევის სრულებით, ამ მიმოხილვაში ჩართული იყო სხვა აქტორების ფართო სპექტრი, მათ შორის ბავშვები, ახალგაზრდული ორგანიზაციები, საგანმანათლებლო დაწესებულებები, რელიგიური ჯგუფები, სამოქალაქო საზოგადოების ორგანიზაციები, პარლამენტარები, მედია, გაეროს სააგენტოები, დონორები და ძირითადი ეროვნული და საერთაშორისო არასამთავრობო ორგანიზაციები.

11. როგორც აღინიშნა გენერალური მდივნის მიერ ათწლეულის ბოლოს მიმოხილვაში, მსოფლიო სამიტი ბავშვებისთვის, 1990-იანი წლები იყო მაღალი მოლოდინებისა და მოკრძალებული მიღწევების ათწლეული მსოფლიოს ბავშვებისთვის. დადებითი მხარე ისაა, რომ სამიტმა და ბავშვის უფლებათა კონვენციის ძალაში შესვლამ ბავშვთა ინტერესები პოლიტიკურ პრიორიტეტად აქცია. რეკორდულმა 191 ქვეყანამ მოახდინა კონვენციის რატიფიცირება, ხელი მოაწერა ან შეუერთდა მას. 155-მა ქვეყანამ მოამზადა ეროვნული სამოქმედო პროგრამები სამიტის მიერ დასახული მიზნების მისაღწევად. აღებულია რეგიონალური ვალდებულებები. საერთაშორისო საკანონმდებლო დებულებებმა და მექანიზმებმა გააუმჯობესა ბავშვების დაცვა. სამიტზე დასახული მიზნების მისაღწევად ძალისხმევა, აჩვენა მთელი რიგი ხელშესახები შედეგები ბავშვების მდგომარეობის გაუმჯობესებაში: წელს 3 მილიონი ბავშვი გადარჩება, ვიდრე 10 წლის წინ; პოლიომიელიტი თითქმის აღმოფხვრილია; და მარილის იოდიზაციის წყალობით; ყოველწლიურად 90 მილიონი ახალშობილი აღდგება ცოდნის მიღების უნარის მნიშვნელოვანი დაკარგვით.

12. თუმცა გასაკეთებელი კიდევ ბევრია. სამიტზე დაპირებული რესურსები, როგორც ეროვნულ, ასევე საერთაშორისო დონეზე, სრულად არ არის ხელმისაწვდომი. კრიტიკული საკითხები გადაუჭრელი რჩება: ყოველწლიურად 10 მილიონზე მეტი ბავშვი იღუპება, თუმცა უმეტეს შემთხვევაში მათი გადარჩენა შესაძლებელია; 100 მილიონი ბავშვი ჯერ კიდევ არ სწავლობს, მათგან 60 პროცენტი გოგოა; 150 მილიონი ბავშვი განიცდის არასრულფასოვან კვებას; აივ/შიდსი კატასტროფული ტემპით ვრცელდება. სიღარიბე, გარიყვა და დისკრიმინაცია კვლავ გავრცელებულია; სოციალური სერვისები არ იღებენ საკმარის ინვესტიციებს. გარდა ამისა, ვალების ტვირთი, გადაჭარბებული სამხედრო ხარჯები, რომლებიც არ შეესაბამება ეროვნული უსაფრთხოების საჭიროებებს, შეიარაღებული კონფლიქტები, უცხოური ოკუპაცია, მძევლების აყვანა და ტერორიზმის ყველა ფორმა, და რესურსების ეფექტური გამოყენების ნაკლებობამ, სხვა ფაქტორებთან ერთად, შეიძლება შეაფერხოს ეროვნული ძალისხმევა სიღარიბის წინააღმდეგ ბრძოლისა და ბავშვების კეთილდღეობის უზრუნველსაყოფად. მილიონობით ადამიანის ბავშვობა კვლავ დაზარალდება სახიფათო და ექსპლუატაციური შრომით, ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, ტრეფიკინგით და კონტრაბანდით, და ძალადობის, უგულებელყოფის, ექსპლუატაციისა და ძალადობის სხვა ფორმებით.

13. გასული ათწლეულის გამოცდილება ადასტურებს, რომ ბავშვთა საჭიროებები და უფლებები პრიორიტეტული უნდა იყოს განვითარების ყველა მცდელობაში. ამ გამოცდილებიდან შეიძლება რამდენიმე მნიშვნელოვანი დასკვნის გამოტანა: ცვლილება შესაძლებელია და ბავშვების უფლებები ეფექტური გამყარების წერტილია; პოლიტიკამ უნდა მიმართოს როგორც ბავშვების არახელსაყრელი ან გარიყული ჯგუფების უშუალო მიზეზებს, ასევე ბავშვების არაადეკვატური დაცვისა და მათი უფლებების დარღვევის უფრო ფართო და ღრმა მიზეზებს; აუცილებელია გამოიყენოს მიზანმიმართული მიდგომები, რომლებსაც აქვთ სწრაფი ეფექტი, ამასთან, სათანადო ყურადღება უნდა მიექცეს მდგრადობისა და მონაწილეობის პრინციპებს; ძალისხმევა დაფუძნებული უნდა იყოს თავად ბავშვების სიცოცხლისუნარიანობასა და ძალაზე. მრავალსექტორული პროგრამები, რომლებიც ორიენტირებულია მცირეწლოვან ბავშვებზე და ოჯახებზე,

ა. ბავშვებისთვის შესაფერისი სამყაროს შექმნა

14. ბავშვებისთვის შესაფერისი სამყარო არის სამყარო, რომელშიც ყველა ბავშვი იღებს ცხოვრების საუკეთესო დაწყებას და აქვს წვდომა ხარისხიან საბაზისო განათლებაზე, მათ შორის დაწყებით განათლებაზე, რომელიც სავალდებულო და უფასოა ყველასთვის და სადაც ყველა ბავშვს, მათ შორის მოზარდებს, აქვს. უამრავი შესაძლებლობა განავითარონ თავიანთი ინდივიდუალური შესაძლებლობები უსაფრთხო და დამხმარე გარემოში. ჩვენ ხელი შევუწყობთ ბავშვების ფიზიკურ, ფსიქოლოგიურ, სულიერ, სოციალურ, ემოციურ, შემეცნებით და კულტურულ განვითარებას, როგორც ეროვნული და გლობალური მოქმედების პრიორიტეტს.

15. ოჯახი საზოგადოების ძირითადი ერთეულია და როგორც ასეთი უნდა გაძლიერდეს. მას აქვს სრული დაცვისა და მხარდაჭერის უფლება. ოჯახს ეკისრება უპირველესი პასუხისმგებლობა ბავშვების დაცვაზე, აღზრდაზე და განვითარებაზე. საზოგადოების ყველა ინსტიტუტმა პატივი უნდა სცეს ბავშვების უფლებებს და კეთილდღეობას და სათანადო დახმარება გაუწიოს მშობლებს, ოჯახებს, კანონიერ მეურვეებს და სხვა ადამიანებს, რომლებიც ზრუნავენ ბავშვებზე, რათა ბავშვები გაიზარდონ და განვითარდნენ უსაფრთხო და სტაბილურ გარემოში, ატმოსფეროში. ბედნიერების, სიყვარულისა და ურთიერთგაგების გათვალისწინებით, იმის გათვალისწინებით, რომ არსებობს ოჯახის სხვადასხვა ფორმა სხვადასხვა კულტურულ, სოციალურ და პოლიტიკურ სისტემაში.

16. ჩვენ ასევე ვაღიარებთ, რომ ბავშვების მნიშვნელოვანი რაოდენობა ცხოვრობს მშობლების მხარდაჭერის გარეშე, როგორიცაა ობლები, ქუჩის ბავშვები, იძულებით გადაადგილებული და ლტოლვილი ბავშვები, ტრეფიკინგის მსხვერპლი და სექსუალური და ეკონომიკური ექსპლუატაციის მსხვერპლი და თავისუფლება მოკლებული ბავშვები. განსაკუთრებული ზომები უნდა იქნას მიღებული ასეთი ბავშვებისა და დაწესებულებების, დაწესებულებებისა და სერვისების მხარდასაჭერად, რომლებიც მათზე ზრუნავენ, ასევე ბავშვების საკუთარი თავის დასაცავად შესაძლებლობების ასაშენებლად და გასაძლიერებლად.

17. ჩვენ მზად ვართ უზრუნველვყოთ, რომ მშობლებს, ოჯახებს, კანონიერ მეურვეებს, აღმზრდელებსა და თავად ბავშვებს ჰქონდეთ მაქსიმალურად ფართო წვდომა ინფორმაციაზე და სერვისებზე, რომლებიც ხელს უწყობენ ბავშვის გადარჩენას, განვითარებას, დაცვას და მონაწილეობას.

18. ქრონიკული სიღარიბე რჩება ყველაზე დიდ ბარიერად საჭიროებების დაკმაყოფილების, ბავშვების უფლებების დაცვისა და ხელშეწყობისთვის. მას ყველა ფრონტზე უნდა ებრძოლო, ძირითადი სოციალური სერვისების მიწოდებიდან დასაქმების შესაძლებლობების შექმნამდე, მიკროკრედიტის ხელმისაწვდომობის გახდომიდან ინფრასტრუქტურაში ინვესტიციებამდე და ვალების შემცირებიდან სამართლიან ვაჭრობამდე. ბავშვები ყველაზე მეტად განიცდიან სიღარიბეს, რადგან ეს გავლენას ახდენს მათი განვითარების პოტენციალის საფუძვლებზე - მათ განვითარებად სხეულსა და გონებაზე. ამიტომ, სიღარიბის აღმოფხვრა და უთანასწორობის შემცირება უნდა იყოს განვითარების ყველა მცდელობის ერთ-ერთი მთავარი მიზანი. მიზნები და სტრატეგიები მიღებულ იქნა გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის ბოლო უმთავრეს კონფერენციებზე და შემდგომ ღონისძიებებზე, განსაკუთრებით ათასწლეულის სამიტზე,

19. ჩვენ ვაღიარებთ, რომ გლობალიზაცია და ურთიერთდამოკიდებულება გვთავაზობს ახალ შესაძლებლობებს ვაჭრობის, ინვესტიციების და კაპიტალის მოძრაობის, ასევე ტექნოლოგიების, მათ შორის საინფორმაციო ტექნოლოგიების განვითარების გზით, მსოფლიო ეკონომიკის ზრდისთვის, ცხოვრების დონის განვითარებისა და გაუმჯობესებისთვის. მსოფლიო. ამავდროულად, რჩება სერიოზული პრობლემები, მათ შორის მძიმე ფინანსური კრიზისები, მომავლის გაურკვევლობა, სიღარიბე, სოციალური გარიყულობა და უთანასწორობა საზოგადოებებს შორის და შიგნით. განვითარებადი ქვეყნები, განსაკუთრებით ნაკლებად განვითარებული ქვეყნები, ისევე როგორც გარდამავალი ეკონომიკის მქონე ქვეყნები, კვლავაც აწყდებიან მნიშვნელოვან ბარიერებს შემდგომი ინტეგრაციისა და გლობალურ ეკონომიკაში სრული მონაწილეობისთვის. თუ სოციალური და ეკონომიკური განვითარების სარგებელი ყველა ქვეყანას არ მიეწოდება, ადამიანების მზარდი რაოდენობა ყველა ქვეყანაში და თუნდაც მთელ რეგიონებში იქნება მარგინალიზებული და დარჩება გლობალური ეკონომიკის მიღმა. ჩვენ უნდა ვიმოქმედოთ ახლა, რათა გადავლახოთ ეს დაბრკოლებები, რომლებიც გავლენას ახდენს ხალხებსა და ქვეყნებზე და გავაცნობიეროთ შესაძლებლობების სრული პოტენციალი, რომლებიც წარმოიქმნება ყველას, განსაკუთრებით ბავშვების საკეთილდღეოდ. ჩვენ მხარს ვუჭერთ ღია, სამართლიან, წესებზე დაფუძნებულ, პროგნოზირებად და არადისკრიმინაციულ მრავალმხრივ სავაჭრო და ფინანსურ სისტემას. ინვესტიცია განათლებასა და ტრენინგში, განსაკუთრებით, დაეხმარება ბავშვებს ისარგებლონ საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების მნიშვნელოვანი მიღწევებით. გლობალიზაცია ხსნის შესაძლებლობებს და ქმნის გამოწვევებს. განვითარებადი ქვეყნები და გარდამავალი ეკონომიკის მქონე ქვეყნები განსაკუთრებული გამოწვევების წინაშე დგანან ამ გამოწვევებზე და შესაძლებლობებზე რეაგირებისას. გლობალიზაცია უნდა იყოს სრულიად ღია და სამართლიანი, და აუცილებელია პოლიტიკისა და ზომების გადაუდებელი აუცილებლობა ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე, ჩამოყალიბებული და განხორციელებული განვითარებადი ქვეყნებისა და გარდამავალი ეკონომიკის მქონე ქვეყნების სრული და ეფექტური მონაწილეობით, რათა დაეხმაროს მათ ეფექტურად რეაგირება მოახდინონ. ეს გამოწვევები და შესაძლებლობები, რაც უმაღლეს პრიორიტეტს ანიჭებს ბავშვებისთვის პროგრესის მიღწევას.

20. დისკრიმინაცია აგრძელებს სოციალურ და ეკონომიკურ გარიყულობას და ძირს უთხრის ბავშვების უნარს, განავითარონ თავიანთი პოტენციალი. ჩვენ ყველა ღონეს ვიხმართ ბავშვების მიმართ დისკრიმინაციის აღმოსაფხვრელად, მიუხედავად იმისა, ეფუძნება რასას, ფერს, სქესს, ენას, რელიგიას, პოლიტიკურ თუ სხვა შეხედულებას, ეროვნულ, ეთნიკურ თუ სოციალურ წარმომავლობას, ქონებრივ მდგომარეობას, ინვალიდობას, დაბადების ან სხვა სტატუსს. ბავშვი, მისი მშობლები ან კანონიერი მეურვეები.

21. ჩვენ მივიღებთ ყველა ზომას, რათა უზრუნველყონ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები და სპეციალური საჭიროებების მქონე ბავშვები სრულად და თანაბრად ისარგებლონ ადამიანის ყველა უფლებითა და ძირითადი თავისუფლებით, მათ შორის ჯანდაცვის, განათლებისა და დასვენების ხელმისაწვდომობა, რათა უზრუნველვყოთ ამ ბავშვების ღირსება, ხელი შეუწყოს მათ ავტონომიას. და ხელი შეუწყოს მათ აქტიურ მონაწილეობას საზოგადოებაში.

22. ძირძველი, უმცირესობების და დაუცველი ბავშვები არაპროპორციულად დაუცველნი არიან მრავალ ქვეყანაში დისკრიმინაციის სხვადასხვა ფორმების, მათ შორის რასობრივი დისკრიმინაციის გამო. ჩვენ მივიღებთ შესაბამის ზომებს დისკრიმინაციის აღმოსაფხვრელად, ვუზრუნველვყოფთ ამ ბავშვების განსაკუთრებულ მხარდაჭერას და უზრუნველვყოფთ, რომ მათ ჰქონდეთ თანაბარი ხელმისაწვდომობა სერვისებზე.

23. ბავშვებთან, განსაკუთრებით გოგონებთან დაკავშირებული მიზნების მიღწევა გაადვილდება, თუ ქალები სრულად ისარგებლებენ ადამიანის ყველა უფლებითა და ფუნდამენტური თავისუფლებით, მათ შორის განვითარების უფლებით, შეძლებენ სრულფასოვნად და თანაბრად მონაწილეობა მიიღონ საზოგადოებრივი ცხოვრების ყველა სფეროში და დაცული იყვნენ ყველა სახის ძალადობა, ძალადობა და დისკრიმინაცია. ჩვენ მტკიცედ ვართ გადაწყვეტილი, აღმოვფხვრათ გოგონების მიმართ დისკრიმინაციის ყველა ფორმა მათი ცხოვრების მანძილზე და განსაკუთრებული ყურადღება მივაქციოთ მათ საჭიროებებს, რათა ხელი შევუწყოთ და დავიცვათ მათი ყველა ადამიანის უფლება, მათ შორის უფლება, იყვნენ თავისუფალი იძულებისგან და არ იყვნენ მავნე პრაქტიკისა და სექსუალური ექსპლუატაციის მსხვერპლნი. . ჩვენ ხელს შევუწყობთ გენდერულ თანასწორობას და თანაბარ ხელმისაწვდომობას ძირითად სოციალურ სერვისებზე, როგორიცაა განათლება, კვება, ჯანდაცვა,

24. ჩვენ ასევე ვაღიარებთ, რომ აუცილებელია გავითვალისწინოთ მამაკაცის როლის შეცვლა საზოგადოებაში, როდესაც ისინი ბიჭებიდან ახალგაზრდებსა და მამებზე გადადიან, და ვაღიარებთ იმ სირთულეებს, რომლებსაც ბიჭები აწყდებიან დღევანდელ სამყაროში გაზრდისას. ჩვენ გავაგრძელებთ ორივე მშობლის ერთობლივი პასუხისმგებლობის ხელშეწყობას ბავშვების განათლებასა და აღზრდაში და ყველაფერს გავაკეთებთ იმისათვის, რომ მამებს ჰქონდეთ შესაძლებლობა მონაწილეობა მიიღონ შვილების ცხოვრებაში.

25. აუცილებელია, რომ ბავშვებისთვის ეროვნული სამიზნეები მოიცავდეს მიზნებს ყველა უთანასწორობის შესამცირებლად, განსაკუთრებით რასობრივი დისკრიმინაციის შედეგად წარმოქმნილი უთანასწორობის, გოგონებსა და ბიჭებს შორის, სოფლად და ქალაქელ ბავშვებს, მდიდარი და ღარიბი მშობლების შვილებს, ინვალიდებსა და ჯანმრთელებს შორის. ბავშვები.

26. ბავშვების ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობის უზრუნველსაყოფად საჭიროა მთელი რიგი გარემოსდაცვითი პრობლემები და ტენდენციები, როგორიცაა გლობალური დათბობა, ოზონის დაქვეითება, ჰაერის დაბინძურება, სახიფათო ნარჩენები, საშიში ქიმიკატებისა და პესტიციდების ზემოქმედება, არაადეკვატური სანიტარული პირობები, ცუდი ჰიგიენა, უსაფრთხო სასმელი წყლისა და საკვების ნაკლებობა და არაადეკვატური საცხოვრებელი.

27. ადეკვატური საცხოვრებელი ხელს უწყობს ოჯახის ერთიანობას, ხელს უწყობს სოციალურ სამართლიანობას და აძლიერებს მიკუთვნებულობის, უსაფრთხოებისა და ადამიანური სოლიდარობის გრძნობას, რაც აუცილებელია ბავშვების კეთილდღეობისთვის. ამიტომ, ჩვენ უმაღლეს პრიორიტეტს მივცემთ საცხოვრებლის დეფიციტის და სხვა ინფრასტრუქტურული საჭიროებების მოგვარებას, განსაკუთრებით იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც ცხოვრობენ მარგინალიზებულ პერიქალაქსა და შორეულ სოფლად.

28. ჩვენ მივიღებთ ზომებს ჩვენი ბუნებრივი რესურსების მართვისა და ჩვენი გარემოს მდგრადი წესით დასაცავად და შესანარჩუნებლად. ჩვენ შევეცდებით შევცვალოთ წარმოებისა და მოხმარების არამდგრადი სისტემები პრინციპულ საფუძველზე, მათ შორის, კერძოდ, პრინციპზე, რომ სახელმწიფოებს, გლობალურ და გარემოსდაცვითი დეგრადაციაში მათი არათანაბარი წვლილიდან გამომდინარე, აქვთ საერთო, მაგრამ დიფერენცირებული პასუხისმგებლობები. ჩვენ უზრუნველვყოფთ, რომ ყველა ბავშვმა და ზრდასრულმა მიიღონ განათლება, რათა პატივი სცენ ბუნებრივ გარემოს მათი ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობისთვის.

29. ბავშვის უფლებათა კონვენცია და მისი არჩევითი ოქმები უზრუნველყოფს ბავშვთა დაცვისა და კეთილდღეობის საერთაშორისო სამართლებრივი სტანდარტების ყოვლისმომცველ კომპლექტს. ჩვენ ასევე ვაღიარებთ ბავშვებისთვის შესაბამისი სხვა საერთაშორისო სამართლებრივი ინსტრუმენტების მნიშვნელობას. ზოგადი პრინციპები, კერძოდ, ბავშვების საუკეთესო ინტერესები, დისკრიმინაციის აკრძალვა, მონაწილეობა, გადარჩენა და განვითარება, უზრუნველყოფს ჩვენი ქმედებების ჩარჩოს ბავშვების, მათ შორის მოზარდების ინტერესებში. ჩვენ მოვუწოდებთ ყველა ქვეყანას სასწრაფოდ განიხილონ ბავშვის უფლებათა კონვენციის ხელმოწერა და რატიფიცირება, მისი არჩევითი პროტოკოლები და კონვენციები 138 8 და 182 9 .შრომის საერთაშორისო ორგანიზაცია ან მათთან შეერთება. ჩვენ მოვუწოდებთ მონაწილე სახელმწიფოებს სრულად შეასრულონ თავიანთი სახელშეკრულებო ვალდებულებები, გააუქმონ დათქმები, რომლებიც არ შეესაბამება კონვენციის ობიექტს და მიზანს და განიხილონ სხვა დათქმები მათი გაუქმების მიზნით.

30. ჩვენ მივესალმებით ბავშვთა უფლებების კონვენციის ფაკულტატური ოქმების ძალაში შესვლას შეიარაღებულ კონფლიქტში და ბავშვების გაყიდვაში, ბავშვთა პროსტიტუციასა და ბავშვთა პორნოგრაფიაში ბავშვების ჩართვის შესახებ და მოვუწოდებთ მონაწილე სახელმწიფოებს, სრულად განახორციელონ ისინი.

31. ჩვენ, რიგგარეშე სესიაში მონაწილე მთავრობები, ვასრულებთ ვალდებულებას, განვახორციელოთ ეს სამოქმედო გეგმა ისეთი ღონისძიებების გათვალისწინებით, როგორიცაა:

(ა ) საჭიროების შემთხვევაში, ეფექტური ეროვნული კანონმდებლობის, პოლიტიკისა და სამოქმედო გეგმების განხორციელება და რესურსების გამოყოფა ბავშვთა უფლებებისა და მათი კეთილდღეობის განსახორციელებლად და დასაცავად;

(ბ ) ისეთი ეროვნული ორგანოების შექმნა ან გაძლიერება, როგორიცაა, კერძოდ, დამოუკიდებელი ბავშვთა კომისრები, სადაც საჭიროა, ან ბავშვთა უფლებების ხელშეწყობისა და დაცვის სხვა ინსტიტუტები;

გ ) მონიტორინგისა და შეფასების ეროვნული სისტემების შექმნა ბავშვებზე ჩვენი ქმედებების გავლენის გასაანალიზებლად;

(დ ) ბავშვთა უფლებების უფრო მეტი ინფორმირებულობისა და გაგების ხელშეწყობა.

პარტნიორობა და მონაწილეობა

32. ამ სამოქმედო გეგმის განსახორციელებლად, ჩვენ გავაძლიერებთ ჩვენს პარტნიორობას შემდეგ აქტორებთან, რომლებსაც შეუძლიათ უნიკალური წვლილი შეიტანონ და წავახალისოთ მასობრივი მონაწილეობის ყველა მეთოდის გამოყენება ჩვენი საერთო საქმის - კეთილდღეობისთვის. ბავშვებისა და მათი უფლებების ხელშეწყობა და დაცვა:

1. ბავშვებს, მათ შორის მოზარდებს, უნდა ჰქონდეთ საშუალება გამოიყენონ გამოხატვის თავისუფლების უფლება საკუთარი თავის პატივისცემის, ცოდნისა და უნარების გამომუშავებისა და განვითარების პროცესში, განსაკუთრებით კონფლიქტების მოგვარების, გადაწყვეტილების მიღებისა და კომუნიკაციის, ცხოვრებისეული გამოწვევების დასაძლევად. ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, გამოხატვის თავისუფლების უფლება დაცული და წახალისებული უნდა იყოს და მათ შეხედულებებს სათანადო მნიშვნელობა უნდა მიენიჭოს ბავშვის ასაკისა და სიმწიფის შესაბამისად. ბავშვებისა და ახალგაზრდების ენერგია და კრეატიულობა უნდა წახალისდეს, რათა მათ შეძლონ აქტიური მონაწილეობა მიიღონ თავიანთი გარემოს, საზოგადოების და სამყაროს ჩამოყალიბებაში, რომელსაც ისინი მემკვიდრეობით მიიღებენ. გაჭირვებულ და მარგინალიზებულ ბავშვებს, მათ შორის მოზარდებს, სჭირდებათ განსაკუთრებული ყურადღება და მხარდაჭერა, რათა მიიღონ ძირითადი სერვისები, საკუთარი თავის პატივისცემის აღზრდა და მათი მომზადება საკუთარ ცხოვრებაზე პასუხისმგებლობისთვის. ჩვენ ვეცდებით შევიმუშაოთ და განვახორციელოთ პროგრამები, რათა ხელი შევუწყოთ ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, მნიშვნელოვანი მონაწილეობას გადაწყვეტილების მიღების პროცესებში, მათ შორის ოჯახებში და სკოლებში და ადგილობრივ და ეროვნულ დონეზე.

2. მშობლებს, ოჯახებს, კანონიერ მეურვეებს და სხვებს, რომლებიც ზრუნავენ ბავშვებზე, აკისრიათ უპირველესი როლი და მთავარი პასუხისმგებლობა ბავშვების კეთილდღეობაზე და უნდა იყვნენ მათი მხარდაჭერა ბავშვის აღზრდის მოვალეობებში. ჩვენმა ყველა პროგრამამ და პოლიტიკამ უნდა უზრუნველყოს, რომ მშობლებმა, ოჯახებმა, კანონიერმა მეურვეებმა და სხვა მომვლელებმა და მთლიანად საზოგადოებამ გაიზიარონ პასუხისმგებლობა ბავშვების აღზრდაზე.

3. მთავრობებს და ადგილობრივ ხელისუფლებას, inter alia, პარტნიორობის გაძლიერების გზით ყველა დონეზე, შეუძლიათ უზრუნველყონ, რომ ბავშვები იყვნენ განვითარების დღის წესრიგის ცენტრში. მუდმივ ინიციატივებზე დაყრდნობით, როგორიცაა „ბავშვებისთვის მეგობრული საზოგადოებები“ და „ქალაქები უსახლკაროები“, მერები და ადგილობრივი ლიდერები შეიძლება დიდი ცვლილება შეიტანონ ბავშვების ცხოვრებაში.

4. პარლამენტარები ან კანონმდებლები ასრულებენ გადამწყვეტ როლს წინამდებარე სამოქმედო გეგმის განხორციელებაში, რომლის წარმატებისთვის საჭიროა საზოგადოების ინფორმირებულობის ამაღლება, საჭირო კანონების მიღება და ამ მიზნით საჭირო ფინანსური რესურსების გამოყოფა და მათი ეფექტური გამოყენების მონიტორინგი.

5. არასამთავრობო და თემზე დაფუძნებულ ორგანიზაციებს დაეხმარებიან მათ საქმიანობაში და, საჭიროების შემთხვევაში, უნდა შეიქმნას მექანიზმები, რათა ხელი შეუწყოს სამოქალაქო საზოგადოების მონაწილეობას ბავშვებთან დაკავშირებულ საკითხებში. სამოქალაქო საზოგადოების აქტორებს განსაკუთრებული როლი ეკისრებათ პოზიტიური ქცევის წახალისებასა და მხარდაჭერაში და ბავშვების კეთილდღეობისთვის ხელსაყრელი გარემოს შექმნაში.

6. კერძო სექტორს და კორპორაციებს შეუძლიათ განსაკუთრებული წვლილი შეიტანონ აქ, პრინციპების მიღებითა და განხორციელებიდან, რომლებიც ასახავს სოციალურ პასუხისმგებლობას რესურსების განაწილებამდე, მათ შორის ბავშვებისთვის ხელსაყრელი დაფინანსების ინოვაციური წყაროებისა და საზოგადოების განვითარების პროგრამების ჩათვლით, როგორიცაა მიკროკრედიტის სქემები.

7. რელიგიურ, სულიერ, კულტურულ და ადგილობრივ ლიდერებს, მათი უზარმაზარი გავლენით, შეუძლიათ შეასრულონ საკვანძო როლი, როგორც ბავშვების წამყვანი დამცველები, დაეხმარონ ამ სამოქმედო გეგმაში მოცემული მიზნების და მიზნების პრიორიტეტებად გადაქცევას მათი თემებისთვის და მობილიზება და შთაგონება. იმოქმედეთ ბავშვებისთვის.

8. მედიას და მათ ორგანიზაციებს შეუძლიათ გადამწყვეტი როლი შეასრულონ ბავშვების მდგომარეობისა და პრობლემების შესახებ ცნობიერების ამაღლებაში; მათ ასევე უნდა შეასრულონ უფრო აქტიური როლი ბავშვების, მშობლების, ოჯახების და ფართო საზოგადოების ინფორმირებაში ბავშვთა უფლებების დაცვისა და ხელშეწყობის ინიციატივების შესახებ და ასევე უნდა შეუწყონ ხელი ბავშვებისთვის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავებას. ამ მხრივ მედიამ უნდა გაითვალისწინოს მათი გავლენა ბავშვებზე.

9. რეგიონული და საერთაშორისო ორგანიზაციები, განსაკუთრებით გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის ყველა ორგანო, ისევე როგორც ბრეტონ ვუდსის ინსტიტუტები და სხვა მრავალმხრივი ინსტიტუტები, უნდა წახალისდნენ ითანამშრომლონ და ხელმძღვანელობდნენ ბავშვების პროგრესის დაჩქარებასა და მიღწევაში.

10. ადამიანებს, რომლებიც უშუალოდ ბავშვებთან მუშაობენ, დიდი პასუხისმგებლობა ეკისრებათ. მათი სტატუსის, ზნეობისა და პროფესიონალიზმის ამაღლება აუცილებელია.

B. მიზნები, სტრატეგიები და ზომები
33. ბავშვებისთვის მსოფლიო სამიტის შემდეგ, ბავშვებთან დაკავშირებული მრავალი მიზანი და მიზანი დამტკიცდა გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის მთავარ სამიტებსა და კონფერენციებზე და მათი განხილვის პროცესში. ჩვენ მტკიცედ ვადასტურებთ ჩვენს ერთგულებას ამ მიზნებისა და მიზნების მისაღწევად და შესაძლებლობების შექმნას ბავშვების დღევანდელი და მომავალი თაობებისთვის, რომლებსაც უარი ეთქვათ მშობლებზე. როგორც ნაბიჯი 2015 წლისთვის საერთაშორისო განვითარების მიზნებისა და ათასწლეულის სამიტის მიზნების მისაღწევად მყარი საფუძვლის ჩაყრისკენ, ჩვენ ვაცხადებთ ჩვენს გადაწყვეტილებას მივაღწიოთ მიზნებსა და ამოცანებს, რომლებიც არ იქნა მიღწეული, ისევე როგორც შუალედური მიზნებისა და ინდიკატორების შეთანხმებული ნაკრები. ამ ათწლეულის (2000-2010 წწ.) მოქმედების შემდეგ პრიორიტეტულ სფეროებში.

34. ბავშვების საუკეთესო ინტერესების გათვალისწინებით, ჩვენ ვასრულებთ ვალდებულებას მივაღწიოთ ქვემოთ დასახულ მიზნებს და განვახორციელოთ შემდეგი სტრატეგიები და ზომები, რომლებიც სათანადოდ არის მორგებული თითოეულ ქვეყანაში არსებულ კონკრეტულ სიტუაციაზე და სხვადასხვა სიტუაციებსა და პირობებზე სხვადასხვა რეგიონებსა და ქვეყნებში. მსოფლიო.

1. ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია

35. სიღარიბისა და ძირითადი სოციალური სერვისების ხელმისაწვდომობის გამო, ყოველწლიურად 10 მილიონზე მეტი ხუთ წლამდე ასაკის ბავშვი იღუპება პრევენციული დაავადებებისა და არასწორი კვების გამო, აქედან თითქმის ნახევარი სიცოცხლის პირველ თვეებში. ყოველწლიურად ნახევარ მილიონზე მეტი ქალი და გოგონა იღუპება და მრავალი სხვა ზიანდება და ინვალიდი ხდება ორსულობისა და მშობიარობის დროს გართულებების, ანემიისა და დედის არასწორი კვების შედეგად. მილიარდზე მეტ ადამიანს არ აქვს წვდომა სუფთა სასმელ წყალზე; ხუთ წლამდე 150 მილიონი ბავშვი არასწორი კვებაა; ორ მილიარდზე მეტ ადამიანს არ აქვს ადექვატური სანიტარული პირობები.

36. ჩვენ გადავწყვიტეთ დავამსხვრიოთ არასრულფასოვანი კვების და დაავადების ეს თაობის მანკიერი ციკლი ყველა ბავშვისთვის უსაფრთხო და ჯანსაღი ადრეული ცხოვრების შექმნით, ყველა საზოგადოებაში ეფექტური, თანაბარი, სტაბილური და მდგრადი პირველადი ჯანდაცვის სისტემების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფით, ინფორმაციის ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფით და რეფერალური სერვისები, ადეკვატური წყალი და სანიტარული პირობები და ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია ბავშვებსა და მოზარდებში. ამასთან დაკავშირებით, ჩვენ გადაწყვეტილი ვართ მივაღწიოთ შემდეგ მიზნებს, გაეროს ბოლო კონფერენციების, სამიტებისა და გენერალური ასამბლეის სპეციალური სესიების გადაწყვეტილებების შესაბამისად, რაც ასახულია მათ შესაბამის ანგარიშებში:

(ა ) ჩვილთა და ხუთ წლამდე ასაკის ბავშვთა სიკვდილიანობის შემცირება ერთი მესამედით მაინც, 2015 წლისთვის მაჩვენებლის ორი მესამედით შემცირების მიზნის მისაღწევად;

(ბ ) დედათა სიკვდილიანობის მაჩვენებლის მინიმუმ ერთი მესამედით შემცირება 2015 წლისთვის მაჩვენებლის სამი მეოთხედით შემცირების მიზნის მისაღწევად;

გ ) ხუთ წლამდე არასრულფასოვანი კვებაზე მყოფი ბავშვების რაოდენობის შემცირება მინიმუმ ერთი მესამედით, განსაკუთრებული ყურადღების მიქცევით ორ წლამდე ასაკის ბავშვებზე და მცირე წონის მქონე ბავშვების შობადობის შემცირება არსებული დონის მინიმუმ მესამედით;

(დ ) მინიმუმ ერთი მესამედით შემცირება სანიტარულ და უსაფრთხო სასმელ წყალზე ხელმისაწვდომ ოჯახთა რაოდენობის ხელმისაწვდომ ფასად;

(ე ) ადრეული ასაკის ბავშვთა განვითარების ეროვნული სტრატეგიებისა და პროგრამების შემუშავება და განხორციელება ბავშვების აქტიური ფიზიკური, სოციალური, ემოციური, სულიერი და ინტელექტუალური განვითარების უზრუნველსაყოფად;

(ვ ) მოზარდთა ჯანმრთელობის ეროვნული სტრატეგიებისა და პროგრამების შემუშავება და განხორციელება, მიზნებისა და ინდიკატორების დასახვის ჩათვლით, მათი ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ხელშეწყობისთვის;

(ზ ) უზრუნველყოს, რაც შეიძლება მალე, მაგრამ არა უგვიანეს 2015 წლისა, პირველადი ჯანდაცვის სისტემის მეშვეობით რეპროდუქციულ ჯანმრთელობაზე წვდომა შესაბამისი ასაკის ყველა ადამიანისათვის.

37. ამ მიზნებისა და ამოცანების მისაღწევად, ბავშვების საუკეთესო ინტერესების გათვალისწინებით, ეროვნული კანონმდებლობის, რელიგიური მრწამსის, მორალური ფასეულობებისა და მათი ხალხების კულტურული ისტორიის და ადამიანის ყველა უფლებასა და ფუნდამენტურ თავისუფლების შესაბამისად, ჩვენ გავაკეთებთ განახორციელეთ შემდეგი სტრატეგიები და ზომები:

1. უზრუნველყოს, რომ დედათა და ადრეულ ბავშვობაში ავადობისა და სიკვდილიანობის შემცირება ჯანდაცვის სექტორისთვის მაღალი პრიორიტეტია და ქალებს, განსაკუთრებით მოზარდ ორსულ ქალებს, ჰქონდეთ მარტივი წვდომა ხელმისაწვდომ და აუცილებელ სამეანო მომსახურებაზე, კარგად აღჭურვილ და ადეკვატურად დაკომპლექტებულ ჯანდაცვის სერვისებზე. დედათა ჯანმრთელობის დაცვა, მშობიარობაზე კვალიფიციური დასწრება, გადაუდებელი მეანობა, სპეციალისტებთან მიმართვისა და ტრანსპორტირების ეფექტური სისტემა, საჭიროების შემთხვევაში, მშობიარობის შემდგომი მოვლა და ოჯახის დაგეგმვა, უსაფრთხო დედობის ხელშეწყობის მიზნით, სხვათა შორის.

2. უზრუნველყოს, რომ ყველა ბავშვს ჰქონდეს ადექვატური, მოსახერხებელი და ხარისხიანი ჯანმრთელობის დაცვა, განათლება და ინფორმაცია.

3. შესაბამისი ასაკის ყველა პირის ინტერესშია ჯანსაღი ცხოვრების წესის ეფექტური პროპაგანდა, მათ შორის რეპროდუქციული და სექსუალური ჯანმრთელობა, გაერთიანებული ერების ორგანიზაციის ბოლო კონფერენციებისა და სამიტების ვალდებულებებისა და გადაწყვეტილებების შესაბამისად, ბავშვების მსოფლიო სამიტის ჩათვლით, გაერთიანებული კონფერენცია. ერების გარემოს დაცვისა და განვითარების ორგანიზაცია, მოსახლეობისა და განვითარების საერთაშორისო კონფერენცია, სოციალური განვითარების მსოფლიო სამიტი და ქალთა მეოთხე მსოფლიო კონფერენცია, მათი კვინკვენური მიმოხილვები და მათი მოხსენებები.

4. ხელი შეუწყოს ბავშვის ჯანმრთელობას და გადარჩენას და შემცირდეს განსხვავებები ამ კუთხით განვითარებულ და განვითარებად ქვეყნებს შორის, რაც შეიძლება მალე, განსაკუთრებული ყურადღების მიქცევით ჩვილ და ახალგაზრდა გოგონებს შორის გადაჭარბებული და თავიდან აცილებული სიკვდილიანობის აღმოფხვრაზე.

5. შეინარჩუნეთ, წაახალისეთ და მხარი დაუჭირეთ ჩვილების ექსკლუზიურ ძუძუთი კვებას დაბადებიდან ექვსი თვის განმავლობაში და გააგრძელეთ ძუძუთი კვება უსაფრთხო, შესაბამის და ადეკვატურ დამატებით საკვებთან ერთად ბავშვის სიცოცხლის პირველი ორი წლის განმავლობაში ან მის შემდეგ. მიეცით აივ ან შიდსით დაავადებულ დედებს რჩევები ჩვილის კვების შესახებ, რათა მათ შეძლონ თავისუფალი და ინფორმირებული არჩევანის გაკეთება.

6. განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს პრენატალურ და პოსტნატალურ მოვლას, საბაზისო სამეანო და ახალშობილთა მოვლას, განსაკუთრებით იმ ადგილებში, სადაც არ არის ხელმისაწვდომი ჯანდაცვა.

7. უზრუნველყოს, რომ ერთ წლამდე ასაკის ბავშვების 90 პროცენტი იყოს სრულად იმუნიზირებული ეროვნულ დონეზე და ბავშვების არანაკლებ 80 პროცენტი თითოეულ ცალკეულ რაიონში ან ეკვივალენტურ ადმინისტრაციულ ერთეულში; 2005 წლისთვის წითელას სიკვდილიანობა განახევრდება; აღმოფხვრა დედათა და ახალშობილთა ტეტანუსი 2005 წლამდე; და უზრუნველყოს ბავშვები ყველა ქვეყანაში ახალი და გაუმჯობესებული ვაქცინებით და სხვა პრევენციული ღონისძიებებით.

8. უზრუნველყოს პოლიომიელიტის აღმოფხვრა მთელ მსოფლიოში 2005 წლისთვის.

9. აღმოფხვრა გვინეის ჭია.

10. გააძლიეროს ადრეული ბავშვობის განვითარების პროგრამები მშობლებისთვის, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მშობლების, ოჯახების, კანონიერი მეურვეებისა და აღმზრდელებისთვის შესაბამისი სერვისებითა და მხარდაჭერით, განსაკუთრებით ორსულობის, მშობიარობის, ჩვილობისა და ადრეული ბავშვობის პერიოდში, რათა უზრუნველყოს ფიზიკური, გონებრივი, სოციალური, სულიერი და ბავშვების გონებრივი განვითარება.

11. გააქტიურდეს დადასტურებული ხარჯ-ეფექტური ინტერვენციები დაავადებებთან და არასრულფასოვან კვებასთან საბრძოლველად, რომლებიც ბავშვთა სიკვდილიანობისა და ავადობის ძირითადი მიზეზებია, მათ შორის მწვავე რესპირატორული ინფექციების შედეგად სიკვდილიანობის ერთი მესამედით შემცირებით, წლამდე ასაკის ბავშვებში დიარეით გამოწვეული სიკვდილიანობის განახევრებით. ხუთი წლის განმავლობაში ტუბერკულოზით სიკვდილიანობისა და ავადობის განახევრება, აგრეთვე ნაწლავური პარაზიტების, ქოლერის, სქესობრივი გზით გადამდები დაავადებების, აივ/შიდსის და ჰეპატიტის ყველა ფორმის სიხშირის შემცირება და ეფექტური ზომების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა, განსაკუთრებით უაღრესად დაუცველ ქვეყნებში. ტერიტორიებზე ან მარგინალიზებული მოსახლეობისთვის.

12. გაანახევრეთ მალარიის შემთხვევები და დარწმუნდით, რომ მალარიის რისკის ქვეშ მყოფი ადამიანების 60 პროცენტი, განსაკუთრებით ბავშვები და ქალები, გამოიყენოს კოღოს ბადეები.

13. გააუმჯობესოს დედათა და ბავშვთა კვება, მოზარდების ჩათვლით, საყოფაცხოვრებო საკვების უსაფრთხოების, ძირითადი სოციალური სერვისების ხელმისაწვდომობისა და ადეკვატური მოვლის საშუალებით.

14. დახმარება გაუწიოს მოსახლეობას და ქვეყნებს, რომლებიც განიცდიან მძიმე სასურსათო დაუცველობასა და შიმშილს.

15. ჯანდაცვისა და განათლების სისტემების გაძლიერება და სოციალური კეთილდღეობის სისტემების აღორძინება, რათა გაიზარდოს ხელმისაწვდომობა ყოვლისმომცველი და ეფექტური ჯანმრთელობის, კვებისა და ბავშვის მოვლის სერვისებზე ოჯახებში, თემებში, სკოლებსა და პირველადი ჯანდაცვის დაწესებულებებში.

16. ავარიებით ან სხვა მიზეზებით გამოწვეული ბავშვთა დაზიანებების შემცირება შესაბამისი პრევენციული ღონისძიებების შემუშავებისა და განხორციელების გზით.

17. უზრუნველყოს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისა და სპეციალური საჭიროებების მქონე ბავშვების ეფექტური ხელმისაწვდომობა ინტეგრირებულ სერვისებზე, მათ შორის რეაბილიტაციისა და ჯანდაცვის სერვისებზე, და ხელი შეუწყოს ასეთ ბავშვებს ოჯახზე დაფუძნებული ზრუნვის უზრუნველყოფას და მშობლების, ოჯახების, იურიდიული დახმარების შესაბამისი სისტემების დანერგვას. მეურვეები და პირები, რომლებიც ზრუნავენ ამ ბავშვებზე.

18. განსაკუთრებული დახმარება გაუწიეთ ფსიქიკური და ფსიქოლოგიური აშლილობით დაავადებულ ბავშვებს.

19. ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, ფიზიკური, გონებრივი და ემოციური ჯანმრთელობის ხელშეწყობა თამაშის, სპორტის, დასვენების, მხატვრული და კულტურული გამოხატვის გზით.

20. ბავშვებისთვის, მათ შორის მოზარდებისთვის, ნარკოტიკული საშუალებების, ფსიქოტროპული ნივთიერებებისა და ინჰალანტების მოხმარების პრევენციისა და მათი ბოროტად გამოყენების ნეგატიური შედეგების შესამცირებლად, ნარკოტიკული საშუალებების, ფსიქოტროპული ნივთიერებებისა და ინჰალანტების მოხმარების პრევენციისა და მათი ბოროტად გამოყენების ნეგატიური შედეგების შესამცირებლად და პრევენციული სტრატეგიებისა და პროგრამების მხარდაჭერა, შემუშავება და განხორციელება. განსაკუთრებით ისეთები, რომლებიც მიმართულია მოწევისა და ალკოჰოლის დალევის წინააღმდეგ.

21. შეიმუშავეთ სტრატეგიები და პროგრამები ბავშვებისთვის, მათ შორის მოზარდებისთვის ძალადობისა და თვითმკვლელობის შესამცირებლად.

22. 2005 წლისთვის იოდის დეფიციტის და 2010 წლისთვის A ვიტამინის დეფიციტის დაავადებების მდგრადი აღმოფხვრა; 2010 წლისთვის ანემიის, მათ შორის რკინის დეფიციტის ჩათვლით, ერთი მესამედით შემცირება; და დააჩქაროს პროგრესი სხვა მიკროელემენტების დეფიციტის შემცირების მიმართულებით დიეტური მრავალფეროვნების, საკვების გამდიდრებისა და საკვები დანამატების მეშვეობით.

23. სუფთა სასმელ წყალზე უნივერსალური ხელმისაწვდომობისა და ადეკვატური სანიტარიული პირობების უზრუნველსაყოფად, მეტი აქცენტი გააკეთეთ ოჯახებისა და თემების შესაძლებლობების განვითარებაზე არსებული სისტემების მართვისა და ქცევის ცვლილების ხელშეწყობაზე ჯანდაცვის განათლების საშუალებით, მათ შორის სასკოლო სასწავლო გეგმაში.

24. აღმოფხვრას ყოველგვარი უთანასწორობა ჯანდაცვის დონეზე და ძირითადი სოციალური სერვისების, მათ შორის ჯანდაცვის, მკვიდრი მოსახლეობისა და უმცირესობების კუთვნილი ბავშვების ხელმისაწვდომობის კუთხით.

25. შეიმუშავეთ კანონმდებლობა, პოლიტიკა და პროგრამები, საჭიროების შემთხვევაში, ეროვნულ დონეზე და გააძლიერეთ საერთაშორისო თანამშრომლობა, რათა თავიდან აიცილოთ ბავშვები გარემოს მავნე დამაბინძურებლების ზემოქმედებისგან ჰაერში, წყალში, ნიადაგსა და საკვებში.

2. ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფა

38. განათლება არის ადამიანის უფლება და მთავარი ფაქტორი სიღარიბისა და ბავშვთა შრომის შესამცირებლად და დემოკრატიის, მშვიდობის, ტოლერანტობისა და განვითარების ხელშეწყობისთვის. მიუხედავად ამისა, დაწყებითი სკოლის ასაკის 100 მილიონზე მეტი ბავშვი, უმეტესობა გოგონა, არ დადის სკოლაში. მილიონობით სხვა ბავშვს ასწავლიან გადატვირთულ, ანტისანიტარიულ და ცუდად აღჭურვილი საკლასო ოთახებში მოუმზადებელი და ნაკლებანაზღაურებადი მასწავლებლები. და ყველა ბავშვის მესამედი არ ამთავრებს სკოლის მეხუთე კლასს, ე.ი. არ მიაღწევს საბაზისო წიგნიერების საჭირო მინიმალურ დონეს.

39. როგორც შეთანხმებული იქნა მსოფლიო განათლების ფორუმზე დაკარში , 10 , რომელმაც კიდევ ერთხელ დაადასტურა გაეროს განათლების, მეცნიერებისა და კულტურის ორგანიზაციის როლი „განათლება ყველასათვის“ ინიციატივის პარტნიორების ქმედებების კოორდინაციაში და მათი კოლექტიური ერთგულების მხარდაჭერა საბაზისო განათლებისადმი, ჩვენ მიენიჭოს უმაღლესი პრიორიტეტი იმის უზრუნველსაყოფად, რომ 2015 წლისთვის ყველა ბავშვს ჰქონდეს უფასო, სავალდებულო და ხარისხიანი დაწყებითი განათლების ხელმისაწვდომობა და შესაძლებლობა. ასევე ვეცდებით, რომ ეტაპობრივად მივიღოთ საშუალო განათლება. ამ მიზნების მიღწევისკენ გადადგმული ნაბიჯი, ჩვენ გადაწყვეტილი გვაქვს მივაღწიოთ შემდეგს:

(ა ) გააფართოვოს და გააუმჯობესოს ადრეული ასაკის ბავშვებზე ზრუნვისა და განათლების ინტეგრირებული სისტემები როგორც გოგონებისთვის, ასევე ბიჭებისთვის, განსაკუთრებით ყველაზე დაუცველი და დაუცველი ბავშვების მითითებით;

(ბ ) დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვების 50 პროცენტით შემცირება და დაწყებით სკოლაში ან ალტერნატიულ ხარისხის დაწყებით განათლებაში ბავშვების ჩარიცხვის წმინდა მაჩვენებელი მინიმუმ 90 პროცენტამდე 2010 წლისთვის;

(გ ) 2005 წლისთვის აღმოიფხვრას უთანასწორობა გოგონებსა და ბიჭებს შორის დაწყებით და საშუალო განათლებაში; და მიაღწიონ გენდერულ თანასწორობას განათლებაში 2015 წლისთვის, აქცენტით უზრუნველყოფილი იყოს გოგონების სრული და თანაბარი ხელმისაწვდომობა და მაღალი ხარისხის საბაზისო განათლების მიღების შესაძლებლობა;

(დ ) გააუმჯობესოს განათლების ხარისხის ყველა ასპექტი ისე, რომ ბავშვებმა და ახალგაზრდებმა მიაღწიონ სწავლის აღიარებულ და გაზომილ დონეს, განსაკუთრებით ციფრული ცოდნის, წიგნიერების და ძირითადი ცხოვრებისეული უნარების;

(ე ) უზრუნველყოს ყველა ახალგაზრდის საგანმანათლებლო საჭიროებების დაკმაყოფილება შესაბამისი სასწავლო და ცხოვრებისეული უნარების პროგრამების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფით;

(ვ ) 2015 წლისთვის მიაღწიეთ წიგნიერების მაჩვენებლების 50 პროცენტით ზრდას, განსაკუთრებით ქალებს.

40. ამ მიზნებისა და ამოცანების მისაღწევად ჩვენ განვახორციელებთ შემდეგ სტრატეგიებსა და ქმედებებს:

1. შეიმუშავეთ და განახორციელეთ კონკრეტული სტრატეგიები, რათა უზრუნველყოთ, რომ სკოლა ადვილად ხელმისაწვდომი იყოს ყველა ბავშვისა და მოზარდისთვის და რომ საბაზო განათლება ხელმისაწვდომი და ხელმისაწვდომი იყოს ყველა ოჯახისთვის.

2. წაახალისეთ ინოვაციური პროგრამები, რომლებიც წაახალისებენ სკოლებსა და თემებს, იყვნენ უფრო პროაქტიულები მიტოვებულთა, სკოლიდან და სკოლის გარეთ ბავშვების, განსაკუთრებით გოგონებისა და მშრომელი ბავშვების, სპეციალური საჭიროებების მქონე და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების იდენტიფიცირებაში და მათ დახმარებაში. სკოლაში ჩარიცხვა, მისი დასწრება და ტრენინგის წარმატებით დასრულება მთავრობების, ასევე ოჯახების, საჯარო და არასამთავრობო ორგანიზაციების, როგორც სასწავლო პროცესში პარტნიორების მონაწილეობით. სპეციალური ზომები უნდა იქნას მიღებული სამსახურში წასვლის აუცილებლობის გამო მიტოვებულთა პრევენციისა და რაოდენობის შემცირების მიზნით.

3. უფსკრული ფორმალურ და არაფორმალურ განათლებას შორის, კარგი ხარისხის განათლების უზრუნველყოფის აუცილებლობის გათვალისწინებით, მასწავლებელთა კომპეტენციის ჩათვლით, და იმის აღიარება, რომ არაფორმალური განათლება და ალტერნატიული მიდგომები იძლევა სასარგებლო გამოცდილებას. ასევე, განავითარეთ კომპლემენტარულობა ამ ორ სასწავლო სისტემას შორის.

4. უზრუნველყოს, რომ ყველა ძირითადი სასწავლო პროგრამა იყოს ხელმისაწვდომი, ღია და პასუხობს სპეციალური სასწავლო საჭიროების მქონე და სხვადასხვა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების საჭიროებებს.

5. უზრუნველყოს, რომ ძირძველ და უმცირესობათა ბავშვებს ჰქონდეთ წვდომა ხარისხიან განათლებაზე იმავე საფუძველზე, როგორც სხვა ბავშვებს. ძალისხმევა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ ეს განათლება მიეცეს მათი მემკვიდრეობის პატივისცემით. ასევე უნდა გაკეთდეს ძალისხმევა სწავლის შესაძლებლობების შესაქმნელად, რათა ძირძველ და უმცირესობათა ბავშვებმა შეძლონ უფრო ღრმა გაგება და მათი კულტურული იდენტობის შენარჩუნება, მათ შორის ისეთი მნიშვნელოვანი ასპექტები, როგორიცაა ენა და სულიერი ღირებულებები.

6. შეიმუშავონ და განახორციელონ კონკრეტული სტრატეგიები განათლების ხარისხის გასაუმჯობესებლად და ყველა ბავშვის სასწავლო საჭიროებების დასაკმაყოფილებლად.

7. ბავშვებთან ერთად შექმენით მათთვის კომფორტული სასწავლო გარემო, სადაც ისინი თავს დაცულად გრძნობენ, დაცულნი იქნებიან ძალადობისგან, ძალადობისა და დისკრიმინაციისგან, ჯანმრთელები და წახალისებული ცოდნის შეძენაში. უზრუნველყოს, რომ სასწავლო გეგმები და მასალები სრულად ასახავს ადამიანის უფლებებისა და ფასეულობების ხელშეწყობას და დაცვას, როგორიცაა მშვიდობა, ტოლერანტობა და თანასწორობა მამაკაცებსა და ქალებს შორის და ისარგებლოს ყველა შესაძლებლობით, რომელიც წარმოდგენილია საერთაშორისო ათწლეულის მიერ მშვიდობისა და ძალადობის კულტურისთვის. მსოფლიოს ბავშვები, 2001-2010 წწ.

8. გაძლიერდეს ადრეულ ბავშვებზე ზრუნვისა და განათლების სისტემები ოჯახების, კანონიერი მეურვეების, აღმზრდელებისა და თემებისთვის სერვისების მიწოდებით და პროგრამების შემუშავებითა და მხარდაჭერით.

9. უზრუნველყოს მოზარდებისთვის განათლებისა და ტრენინგის შესაძლებლობები, რათა მათ უზრუნველყონ მდგრადი საარსებო წყარო.

10. საჭიროების შემთხვევაში, პროგრამების შემუშავება და განხორციელება, რომელიც საშუალებას მისცემს ორსულ ქალებს და მოზარდ დედებს გააგრძელონ და დაასრულონ განათლება.

11. მოუწოდეთ ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, განსაკუთრებით სკოლებში პროგრამების შემდგომი შემუშავება და განხორციელება, რათა თავიდან აიცილონ მოწევა და ალკოჰოლის მოხმარება; ნარკოტიკული საშუალებებით, ფსიქოტროპული ნივთიერებებით ვაჭრობისა და მათი გამოყენების გამოვლენა, წინააღმდეგობა და პრევენცია, გარდა სამედიცინო მიზნებისა, კერძოდ, მასობრივი ინფორმაციის საშუალებების კამპანიების ხელშეწყობით მათი მავნე ზემოქმედებისა და ნარკომანიის საშიშროების შესახებ ინფორმაციის გავრცელების მიზნით, და საჭირო ზომების მიღებას. ამ ფენომენის ძირითადი მიზეზები.

12. წაახალისეთ ინოვაციური პროგრამები, რომლებიც სტიმულს აძლევს დაბალშემოსავლიან ოჯახებს, რომლებსაც აქვთ სასკოლო ასაკის ბავშვები, გაზარდონ სკოლაში მყოფი გოგონებისა და ბიჭების რაოდენობა და უზრუნველყონ, რომ ისინი არ აიძულონ იმუშაონ სკოლის ხარჯზე.

13. შეიმუშავეთ და განახორციელეთ პროგრამები, რომლებიც კონკრეტულად ეხება გოგონებისა და ბიჭების სკოლაში ჩარიცხვის უთანასწორობას, ასევე გენდერულ მიკერძოებასა და სტერეოტიპებს განათლების სისტემებში, სასწავლო გეგმებსა და მასალებში, მიუხედავად იმისა, გამომდინარეობს თუ არა ისინი რაიმე დისკრიმინაციული პრაქტიკიდან, სოციალური ან კულტურული შეხედულებებიდან, ან კანონიერისაგან. და ეკონომიკური გარემოებები.

14. მასწავლებლების, მათ შორის ადრეული ასაკის აღმზრდელების, სტატუსის, ზნეობის, ტრენინგისა და პროფესიონალიზმის ამაღლება მათი სამუშაოსთვის ადეკვატური ანაზღაურებით, ასევე მათი კვალიფიკაციის ამაღლების შესაძლებლობებითა და წახალისებით.

15. სასკოლო, სათემო და ეროვნულ დონეზე საგანმანათლებლო დაწესებულებების მართვისა და მართვის მოქნილი, მონაწილეობითი და ანგარიშვალდებული სისტემების შემუშავება.

16. დააკმაყოფილეთ კრიზისით დაზარალებული ბავშვების სპეციალური ცოდნის საჭიროებები იმის უზრუნველსაყოფად, რომ სწავლა მიმდინარეობს კრიზისის დროს და მის შემდეგ, და განახორციელეთ სასწავლო პროგრამები მშვიდობის კულტურის ასაშენებლად, რათა ხელი შეუწყოს ძალადობისა და კონფლიქტის პრევენციას და ხელს შეუწყობს რეაბილიტაციას. მსხვერპლთა.

17. სკოლებში და თემებში დასვენებისა და სპორტის ხელმისაწვდომობისა და შესაძლებლობების უზრუნველყოფა.

18. სწრაფად განვითარებადი საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების მიღება ხელმისაწვდომი განათლების მხარდასაჭერად, ღია და დისტანციური განათლების ჩათვლით, ხოლო განათლების ხელმისაწვდომობასა და ხარისხში უთანასწორობის შემცირება.

19. სტრატეგიების შემუშავება აივ/შიდსის გავლენის შესამცირებლად განათლების სისტემებსა და სკოლებზე, სტუდენტებსა და სწავლაზე.

3. დაცვა ძალადობისგან, ექსპლუატაციისა და ძალადობისგან
41. ასობით მილიონი ბავშვი იტანჯება და იღუპება ომის, ძალადობის, ექსპლუატაციის, უგულებელყოფისა და სისასტიკისა და ყველა ფორმის დისკრიმინაციის შედეგად. ბავშვები მთელ მსოფლიოში ცხოვრობენ განსაკუთრებით რთულ პირობებში, მუდმივად ინვალიდი ან მძიმედ დასახიჩრებული შეიარაღებული კონფლიქტის შედეგად, როგორც იძულებით გადაადგილებულნი ან იძულებულნი არიან დატოვონ თავიანთი ქვეყნები, როგორც ლტოლვილები, განიცდიან სტიქიურ და ტექნოგენურ კატასტროფებს, მათ შორის ისეთი საშიშროებები, როგორიცაა რადიაციის ზემოქმედება. და საშიში ქიმიკატები, როგორც ბავშვები მიგრანტ მუშაკთა ოჯახებიდან და სხვა სოციალურად დაუცველი ჯგუფებიდან, როგორც რასიზმის, რასობრივი დისკრიმინაციის, ქსენოფობიის და მასთან დაკავშირებული შეუწყნარებლობის მსხვერპლნი.

ტრეფიკინგი, კონტრაბანდა, ფიზიკური და სექსუალური ექსპლუატაცია და გატაცება და ბავშვების ეკონომიკური ექსპლუატაცია, თუნდაც მისი ყველაზე მძიმე ფორმებით, ყოველდღიური რეალობაა, რომელიც გავლენას ახდენს ბავშვებზე მსოფლიოს ყველა რეგიონში, ხოლო ოჯახში ძალადობა და სექსუალური ძალადობა ქალებისა და ბავშვების მიმართ კვლავ სერიოზულ პრობლემად რჩება. .

რამდენიმე ქვეყანაში შეიმჩნევა ეკონომიკური სანქციების სოციალური და ჰუმანიტარული ზეგავლენა მშვიდობიან მოსახლეობაზე, განსაკუთრებით ქალებსა და ბავშვებზე.

42. ზოგიერთ ქვეყანაში ბავშვებზე უარყოფითად მოქმედებს ცალმხრივი ზომები, რომლებიც არ შეესაბამება საერთაშორისო კანონმდებლობას და გაეროს წესდებას, რომლებიც ქმნიან დაბრკოლებებს სახელმწიფოებს შორის სავაჭრო ურთიერთობებში, აფერხებენ სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების სრულ რეალიზებას და აფერხებენ კეთილდღეობას. ზემოქმედების ქვეშ მყოფი ქვეყნების მოსახლეობა, განსაკუთრებული შედეგებით ქალებისა და ბავშვებისთვის, მათ შორის მოზარდებისთვის.

43. ბავშვებს უფლება აქვთ დაიცვან ყველა სახის ძალადობის, უგულებელყოფის, ექსპლუატაციისა და ძალადობისგან. საზოგადოებებმა უნდა აღმოიფხვრას ბავშვების მიმართ ძალადობის ყველა ფორმა. ამასთან დაკავშირებით, ჩვენ გადაწყვეტილი გვაქვს:

ა ) დაიცვას ბავშვები ყველა სახის ძალადობის, უგულებელყოფის, ექსპლუატაციისა და ძალადობისგან;

(ბ ) ბავშვების დაცვა შეიარაღებული კონფლიქტის გავლენისგან და უზრუნველყოს საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლისა და ადამიანის უფლებათა სამართლის პატივისცემა;

(გ ) ბავშვების დაცვა სექსუალური ექსპლუატაციის ყველა ფორმისგან, მათ შორის პედოფილიისგან, ტრეფიკინგისა და გატაცებისგან;

(დ ) გადაუდებელი და ეფექტური ზომების მიღება ბავშვთა შრომის ყველაზე უარესი ფორმების აღმოსაფხვრელად, როგორც ეს განსაზღვრულია შრომის საერთაშორისო ორგანიზაციის No182 კონვენციაში და შეიმუშავებს და განახორციელებს ბავშვთა შრომის აღმოსაფხვრელად სტრატეგიებს, რომლებიც ეწინააღმდეგება მიღებულ საერთაშორისო სტანდარტებს;

(ე ) განსაკუთრებით მძიმე პირობებში მცხოვრები მილიონობით ბავშვის მდგომარეობის შემსუბუქება.

44. ამ მიზნების მისაღწევად განვახორციელებთ შემდეგ სტრატეგიებსა და ზომებს:

ზოგადი დაცვა

1. სისტემების შემუშავება, რათა უზრუნველყოფილი იყოს, რომ ყველა ბავშვი დარეგისტრირდეს დაბადებიდან ან მალევე, და გამოიყენოს თავისი უფლება სახელისა და მოქალაქეობის შესახებ ეროვნული კანონმდებლობისა და შესაბამისი საერთაშორისო დოკუმენტების შესაბამისად.

2. წაახალისეთ ყველა ქვეყანა, მიიღონ და აღასრულონ კანონები და გააუმჯობესონ პოლიტიკისა და პროგრამების განხორციელება, რათა დაიცვან ბავშვები ყველა ფორმის ძალადობის, უგულებელყოფის, ძალადობისა და ექსპლუატაციისგან, სახლში, სკოლაში თუ სხვა დაწესებულებებში, სამსახურში თუ საზოგადოებაში. .

3. მიიღოს სპეციალური ზომები ბავშვების დისკრიმინაციის აღმოსაფხვრელად რასის, ფერის, სქესის, ენის, რელიგიის, პოლიტიკური ან სხვა შეხედულების, ეროვნული, ეთნიკური ან სოციალური წარმომავლობის, ქონების, ინვალიდობის, დაბადების ან სხვა სტატუსის საფუძველზე და უზრუნველყოს მათი ხელმისაწვდომობა განათლებაზე. , ჯანდაცვა და ძირითადი სოციალური მომსახურება.

4. შეწყვიტოს ბავშვების წინააღმდეგ ჩადენილი ნებისმიერი დანაშაულის ჩამდენი დაუსჯელობა მათი მართლმსაჯულების წინაშე წარდგენით და ამგვარი დანაშაულისთვის დაკისრებული სასჯელების შესახებ ინფორმაციის გავრცელებით.

5. მიიღეთ ზომები, რათა თავიდან აიცილოთ და თავი შეიკავოთ ცალმხრივი ზომებისგან, რომლებიც ეწინააღმდეგება საერთაშორისო კანონს და გაეროს წესდებას და ხელს უშლის დაზარალებული ქვეყნების მოსახლეობის, განსაკუთრებით ქალებისა და ბავშვების ეკონომიკური და სოციალური განვითარების სრულ მიღწევას. მათი კეთილდღეობის ზრდა და დაბრკოლებების შექმნა მათი ადამიანის უფლებებით სრულყოფილად სარგებლობისთვის, მათ შორის, ყველა ადამიანის ცხოვრების ადეკვატური ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობის უფლებისა და საკვების, ჯანმრთელობის დაცვისა და აუცილებელი სოციალური სერვისების უფლებაზე. დარწმუნდით, რომ საკვები და მედიკამენტები არ გამოიყენება პოლიტიკური ზეწოლის ინსტრუმენტად.

6. ცნობიერების ამაღლება ძალადობის, ძალადობისა და ექსპლუატაციისგან ბავშვების დაცვაზე უარის თქმის უკანონობისა და მავნე შედეგების შესახებ.

7. წაახალისონ პრევენციის, მხარდაჭერისა და ზრუნვის სერვისების და მართლმსაჯულების სისტემების ჩამოყალიბება, რომლებიც სპეციალურად შექმნილია ბავშვებისთვის, მაკორექტირებელი მართლმსაჯულების პრინციპების გათვალისწინებით; ბავშვთა უფლებების სრულად დაცვა და ამ მიზნით სპეციალურად მომზადებული კადრების მოზიდვა, რომლებიც ხელს შეუწყობენ ბავშვების საზოგადოებაში რეინტეგრაციას.

8. დაიცავით ბავშვები წამებისა და სხვა სასტიკი, არაადამიანური ან ღირსების შემლახველი მოპყრობისა თუ დასჯისგან. მოვუწოდებთ ყველა სახელმწიფოს მთავრობას, განსაკუთრებით სახელმწიფოებს, რომლებმაც არ გააუქმეს სიკვდილით დასჯა, შეასრულონ ადამიანის უფლებათა საერთაშორისო დოკუმენტების შესაბამისი დებულებებით ნაკისრი ვალდებულებები, მათ შორის, კონვენციის უფლებათა კონვენციის 37-ე და 40-ე მუხლებით. ბავშვი და სამოქალაქო და პოლიტიკური უფლებების შესახებ საერთაშორისო პაქტის მე-6 და მე-14 მუხლები 11 .

9. შეწყვიტოს მავნე ტრადიციული ან ჩვეულებრივი პრაქტიკა, რომელიც არღვევს ბავშვებისა და ქალების უფლებებს, როგორიცაა ნაადრევი და იძულებითი ქორწინება და ქალის სასქესო ორგანოების დასახიჩრება.

10. ჩამოაყალიბონ მზრუნველობამოკლებული ბავშვების განსაკუთრებული დაცვის მექანიზმები, რომლებიც პირველ რიგში უნდა იზრუნონ მათზე და გაუწიონ მათ დახმარება.

11. მიიღოს და განახორციელოს შესაბამისი ზომები არახელსაყრელ სოციალურ პირობებში და რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვების პრევენციის, დაცვის, რეაბილიტაციისა და რეინტეგრაციისთვის, მათ შორის ობლები, ქუჩის ბავშვები, მუშა მიგრანტი ბავშვები, მომუშავე და/ან ქუჩაში მცხოვრები ბავშვები და ბავშვები. ცხოვრობენ უკიდურეს სიღარიბეში და, საჭიროების შემთხვევაში, უზრუნველყონ მათთვის ხელმისაწვდომობა განათლებაზე, ჯანდაცვაზე და სოციალურ სერვისებზე.

12. დაიცავით ბავშვები შვილად აყვანისა და მინდობით აღზრდის პრაქტიკისგან, რომელიც არის უკანონო, ექსპლუატაციური ან არ შეესაბამება მათ საუკეთესო ინტერესებს.

13. მიიღონ ზომები ერთ-ერთი მშობლის მიერ ბავშვების გატაცებისა და საზღვარგარეთ გატანის შემთხვევაში.

14. ნარკოტიკული საშუალებებისა და ფსიქოტროპული ნივთიერებების წარმოებასა და ვაჭრობაში ბავშვების, მათ შორის მოზარდების, გამოყენების წინააღმდეგ ბრძოლა და პრევენცია.

15. ხელი შეუწყოს ყოვლისმომცველი პროგრამების განხორციელებას ნარკოტიკული საშუალებების და ფსიქოტროპული ნივთიერებების წარმოებასა და ვაჭრობაში ბავშვების, მათ შორის მოზარდების გამოყენებასთან ბრძოლის მიზნით.

16. ნარკოტიკებზე, ფსიქოტროპულ ნივთიერებებზე, ინჰალანტებზე და ალკოჰოლზე დამოკიდებულები ბავშვებისთვის, მათ შორის მოზარდებისთვის ხელმისაწვდომი გახდეს შესაბამისი სამკურნალო და სარეაბილიტაციო მომსახურება.

17. უზრუნველყოს ლტოლვილთა და იძულებით გადაადგილებულ პირთა დაცვა და დახმარება, რომელთა უმრავლესობა ქალები და ბავშვები არიან, საერთაშორისო სამართლის, მათ შორის საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლის შესაბამისად.

18. საგანგებო სიტუაციების დაგეგმვისა და მზადყოფნის გაუმჯობესების ვალდებულებაზე დაყრდნობით, უზრუნველყოს, რომ ბუნებრივი კატასტროფებით დაზარალებული ბავშვები მიიღონ დროული და ეფექტური ჰუმანიტარული დახმარება და უზრუნველყონ ყველა შესაძლო დახმარება და დაცვა, რათა რაც შეიძლება მალე დაუბრუნდნენ ნორმალურ ცხოვრებას. .

19. წაახალისეთ ბავშვების დასაცავად ძალადობრივი და მავნე ვებსაიტების, კომპიუტერული პროგრამებისა და თამაშებისგან, რომლებიც უარყოფითად აისახება ბავშვების გონებრივ განვითარებაზე, ოჯახის, მშობლების, კანონიერი მეურვეების და ბავშვებზე მზრუნველობის პასუხისმგებლობის გათვალისწინებით. .

თავდაცვა შეიარაღებული კონფლიქტისგან
20. შეიარაღებული კონფლიქტის შედეგად დაზარალებული ბავშვების დაცვის გაძლიერება და უცხო ოკუპაციის ქვეშ მცხოვრები ბავშვების დასაცავად ქმედითი ღონისძიებების გატარება.

21. უზრუნველყოს, რომ ბავშვთა უფლებებთან და დაცვასთან დაკავშირებული საკითხები სრულად აისახოს სამშვიდობო პროცესების დღის წესრიგში და დადებულ სამშვიდობო შეთანხმებებში და მხედველობაში მიიღება, საჭიროებისამებრ, გაეროს სამშვიდობო ოპერაციებში და სამშვიდობო პროგრამებში და, როდესაც შესაძლებელია, უზრუნველყოს ბავშვების მონაწილეობა ამ პროცესებში.

22. შეწყვიტოს საერთაშორისო სამართლის დარღვევით შეიარაღებულ კონფლიქტებში ბავშვების რეკრუტირება და გამოყენება და უზრუნველყოს მათი დემობილიზაცია და ეფექტური განიარაღება და მიიღონ ქმედითი ზომები მათი რეაბილიტაციისთვის, ფიზიკური და ფსიქოლოგიური აღდგენისა და საზოგადოებაში რეინტეგრაციისთვის.

23. დაასრულეთ დაუსჯელობა, დაისაჯეთ პასუხისმგებელი პირები გენოციდზე, კაცობრიობის წინააღმდეგ ჩადენილ დანაშაულებებზე და ომის დანაშაულებებზე და, სადაც ეს შესაძლებელია, გამორიცხეთ ასეთი დანაშაულები ამნისტიის დებულებებიდან და კანონებიდან და უზრუნველყოთ, რომ პოსტკონფლიქტური მექანიზმების, ჭეშმარიტებისა და სამართლიანობის ჩამოყალიბებისას სერიოზული ძალადობის შემთხვევები მოხდეს. გამოიკვლიეს ბავშვები და ჩატარდა შესაბამისი პროცედურები ბავშვების ინტერესებიდან გამომდინარე.

24. მიიღოს კონკრეტული ზომები ტერორიზმის ყველა ფორმის წინააღმდეგ საბრძოლველად, რომელიც სერიოზულ დაბრკოლებებს უქმნის ბავშვების განვითარებასა და კეთილდღეობას.

25. უზრუნველყოს ადექვატური სწავლება და განათლება ყველა სამოქალაქო, სამხედრო და პოლიციის პერსონალისთვის, რომლებიც მონაწილეობენ სამშვიდობო ოპერაციებში ბავშვთა უფლებებისა და მათი დაცვისა და საერთაშორისო ჰუმანიტარული სამართლის შესახებ.

26. შეწყვიტეთ მცირე და მსუბუქი იარაღის უკანონო ვაჭრობა, დაიცავით ბავშვები სახმელეთო ნაღმების, აუფეთქებელი ჭურვებისა და სხვა საომარი მასალისგან, რომელთა მსხვერპლნი არიან, და გაუწიეთ დახმარება მსხვერპლ ბავშვებს შეიარაღებული კონფლიქტის დროს და მის შემდეგ.

27. გადაწყვიტეთ გააძლიეროს საერთაშორისო თანამშრომლობა, მათ შორის ტვირთის განაწილება და კოორდინაცია ჰუმანიტარული დახმარების მიწოდებაში ლტოლვილთა მასპინძელი ქვეყნებისთვის, და დაეხმაროს ყველა ლტოლვილსა და იძულებით გადაადგილებულ პირს, მათ შორის ბავშვებსა და მათ ოჯახებს, რათა ნებაყოფლობით დაბრუნდნენ თავიანთ ადგილებზე. წარმოშობა უსაფრთხოებისა და ღირსების პირობებში და უზრუნველყოფენ საზოგადოებაში შეუფერხებელ რეინტეგრაციას.

28. ლტოლვილი და თავშესაფრის მაძიებელი ბავშვების დაცვის, მოვლისა და კეთილდღეობის აუცილებელ საერთაშორისო თანამშრომლობაზე დაფუძნებული პოლიტიკისა და პროგრამების შემუშავება და განხორციელება და ძირითადი სოციალური სერვისების უზრუნველსაყოფად, მათ შორის განათლებაზე ხელმისაწვდომობის, ჯანმრთელობისა და კვების გარდა. .

29. მიენიჭოს პრიორიტეტი მიკვლევადობისა და ოჯახის გაერთიანების პროგრამებს და გააგრძელოს თანმხლებ და/ან განცალკევებულ ლტოლვილ და იძულებით გადაადგილებულ ბავშვებზე მოვლის ღონისძიებების მონიტორინგი.

30. რეგულარულად შეაფასოს და მონიტორინგს გაუწიოს სანქციების გავლენა ბავშვებზე და მიიღოს სასწრაფო და ეფექტური ზომები, საერთაშორისო სამართლის შესაბამისად, ქალებსა და ბავშვებზე ეკონომიკური სანქციების უარყოფითი ზემოქმედების შესამცირებლად.

31. მიიღოს ყველა საჭირო ზომა, რათა თავიდან აიცილოს ბავშვები მძევლად დატყვევება.

32. შეიმუშავეთ სპეციფიური სტრატეგიები შეიარაღებული კონფლიქტის შედეგად დაზარალებული გოგონების დასაცავად და მათი სპეციფიკური საჭიროებებისა და დაუცველობის აღმოსაფხვრელად.

ბრძოლა ბავშვთა შრომის წინააღმდეგ
33. გადაუდებელი და ეფექტური ზომების მიღება ბავშვთა შრომის ყველაზე უარესი ფორმების აკრძალვისა და აღმოფხვრის მიზნით. უზრუნველყოს ბავშვთა შრომის უმძიმესი ფორმებისგან გათავისუფლებული ბავშვების რეაბილიტაცია და სოციალური ჩართულობა, განსაკუთრებით მათთვის უფასო საბაზისო განათლებისა და, სადაც ეს შესაძლებელია და მიზანშეწონილია, პროფესიული სწავლების ხელმისაწვდომობით.

34. მიიღონ შესაბამისი ზომები, რათა დაეხმარონ ერთმანეთს ბავშვთა შრომის ყველაზე უარესი ფორმების აღმოფხვრაში საერთაშორისო თანამშრომლობისა და/ან დახმარების გაძლიერების გზით, მათ შორის სოციალურ-ეკონომიკური განვითარების, სიღარიბის აღმოფხვრის პროგრამებისა და საყოველთაო განათლების მხარდაჭერა.

35. შეიმუშავეთ და განახორციელეთ ბავშვების დასაცავად სტრატეგიები ეკონომიკური ექსპლუატაციისგან და ნებისმიერი სამუშაოსგან, რომელიც შეიძლება იყოს საშიში ან ხელი შეუშალოს მათ განათლებას ან საზიანო იყოს ჯანმრთელობისთვის ან ფიზიკური, გონებრივი, სულიერი, მორალური ან სოციალური განვითარებისთვის.

36. ამ კონტექსტში, დაიცავით ბავშვები ყოველგვარი ეკონომიკური ექსპლუატაციისგან ეროვნული პარტნიორობისა და საერთაშორისო თანამშრომლობის განვითარებით და გააუმჯობესეთ ბავშვებისთვის პირობები, მათ შორის, უფასო საბაზისო განათლებისა და სწავლების მიწოდებით და მათი განათლების სისტემაში ინტეგრირებით. ყოველმხრივ, და ასევე წაახალისოს სოციალური და ეკონომიკური პოლიტიკის მხარდაჭერა, რომელიც მიზნად ისახავს სიღარიბის აღმოფხვრას და ოჯახებს, განსაკუთრებით ქალებს, დასაქმებისა და შემოსავლის შესაძლებლობების უზრუნველყოფას.

37. განავითარეთ საერთაშორისო თანამშრომლობა განვითარებადი ქვეყნების დასახმარებლად, მოთხოვნის შემთხვევაში, აღმოფხვრას ბავშვთა შრომა და მისი ძირითადი მიზეზები, განსაკუთრებით სოციალური და ეკონომიკური პოლიტიკის განხორციელებით, რომელიც მიმართულია სიღარიბის აღმოფხვრაზე, ამასთან ხაზგასმით, რომ შრომის სტანდარტები არ უნდა იქნას გამოყენებული პროტექციონისტული მიზნებისთვის. ვაჭრობა.

38. ბავშვთა შრომის შესახებ მონაცემთა შეგროვებისა და ანალიზის გაძლიერება.

39. ჩართეთ ბავშვთა შრომასთან დაკავშირებული ღონისძიებები სიღარიბის აღმოსაფხვრელად და განვითარების უზრუნველყოფის ეროვნულ ძალისხმევაში, განსაკუთრებით პოლიტიკებსა და პროგრამებში ჯანმრთელობის, განათლების, დასაქმებისა და სოციალური დაცვის სფეროებში.

ბავშვების გაყიდვისა და სექსუალური ექსპლუატაციის აღმოფხვრა
40. სასწრაფოდ მიიღონ ერთობლივი მოქმედება ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე, რათა შეწყდეს ბავშვებისა და მათი ორგანოების გაყიდვა, სექსუალური ექსპლუატაცია და ძალადობა, მათ შორის ბავშვების გამოყენება პორნოგრაფიაში, პროსტიტუციასა და პედოფილიაში, და ებრძოლოს არსებულ ბაზრებს.

41. ბავშვების სექსუალური ექსპლუატაციისა და ძალადობის უკანონობისა და მავნე ზემოქმედების შესახებ ცნობიერების ამაღლება, მათ შორის ინტერნეტის და ბავშვთა ტრეფიკინგის შესახებ.

42. ბავშვების სექსუალური ექსპლუატაციისა და ტრეფიკინგის წინააღმდეგ კამპანიაში გამოიყენონ კერძო სექტორი, მათ შორის ტურიზმი და მედიის მხარდაჭერა.

43. ძირეული მიზეზების და ძირეული მიზეზების იდენტიფიცირება და განხილვა, მათ შორის გარე მიზეზები, რომლებიც იწვევს ბავშვების სექსუალურ ექსპლუატაციას და ტრეფიკინგისკენ, და განახორციელოს სტრატეგიები ბავშვების სექსუალური ექსპლუატაციისა და ტრეფიკინგის თავიდან ასაცილებლად.

44. უზრუნველყოს ტრეფიკინგისა და სექსუალური ექსპლუატაციის მსხვერპლთა უსაფრთხოება, უსაფრთხოება და უსაფრთხოება და უზრუნველყოს დახმარება და მომსახურება მათი რეაბილიტაციისა და სოციალური რეინტეგრაციისთვის.

45. მიიღოს საჭირო ზომები, ყველა დონეზე, სადაც ეს მიზანშეწონილია, ამ თემაზე ყველა მოქმედი საერთაშორისო დოკუმენტის შესაბამისად კრიმინალიზებისთვის, ბავშვების სექსუალური ექსპლუატაციისა და ძალადობის ყველა ფორმა, მათ შორის ოჯახში ან კომერციული მიზნებისთვის, ბავშვთა პროსტიტუცია, პედოფილია. ბავშვთა პორნოგრაფია, ბავშვთა სექს-ტურიზმი, კონტრაბანდა, ბავშვებით და მათი ორგანოებით ვაჭრობა და ბავშვთა იძულებითი შრომის ან ექსპლუატაციის სხვა ფორმების გამოყენება და ამისთვის ეფექტური სასჯელის დაწესება, იმავდროულად უზრუნველყოფილია, რომ ბავშვებთან - მსხვერპლებთან დაკავშირებით გადაწყვეტილების მიღებისას სისხლის სამართლის სისტემა, ბავშვების საუკეთესო ინტერესები იყო მთავარი.

46. ​​ბავშვებთან ტრეფიკინგის რეგიონალურ და საერთაშორისო დონეზე შესაბამისი ინფორმაციის მონიტორინგი და გაზიარება; გააძლიეროს მესაზღვრეების და სამართალდამცავი ორგანოების შესაძლებლობები ბავშვთა ტრეფიკინგის წინააღმდეგ საბრძოლველად და უზრუნველყოს ან გააუმჯობესოს მათი სწავლება ყველა ადამიანის ღირსების, ადამიანის უფლებებისა და ფუნდამენტური თავისუფლებების პატივისცემით, ვინც ტრეფიკინგის მსხვერპლი იყო, განსაკუთრებით ქალებისა და ბავშვების.

47. მიიღოს აუცილებელი ზომები, მათ შორის მთავრობებს, მთავრობათაშორის ორგანიზაციებს, კერძო სექტორსა და არასამთავრობო ორგანიზაციებს შორის თანამშრომლობის გაძლიერების გზით, საინფორმაციო ტექნოლოგიების, მათ შორის ინტერნეტის, ბავშვების გაყიდვის, ბავშვთა პროსტიტუციის, ბავშვთა პორნოგრაფიის დანაშაულებრივ გამოყენებასთან საბრძოლველად. , ბავშვთა სექსუალური ტურიზმი, პედოფილია და სხვა სახის ძალადობა და ძალადობა ბავშვებისა და მოზარდების მიმართ.

4. აივ/შიდსთან ბრძოლა
45. აივ/შიდსის პანდემია დამანგრეველ გავლენას ახდენს ბავშვებზე და მათზე, ვინც მათზე ზრუნავს. მათ შორისაა შიდსით ობოლი 13 მილიონი ბავშვი, თითქმის 600,000 ჩვილი, რომლებიც ყოველწლიურად ინფიცირდებიან დედის გადაცემის გზით და მილიონობით აივ ინფიცირებული ახალგაზრდა, რომლებიც ცხოვრობენ აივ-ის სტიგმით, მაგრამ არ იღებენ ადექვატურ კონსულტაციას, ზრუნვას და მხარდაჭერას.

46. ​​ბავშვებზე აივ/შიდსის დამანგრეველი ზემოქმედების წინააღმდეგ საბრძოლველად, ჩვენ მზად ვართ მივიღოთ გადაუდებელი და ენერგიული ქმედება, რომელიც შეთანხმებულია გენერალური ასამბლეის სპეციალურ სესიაზე აივ/შიდსზე 12 და განსაკუთრებული ყურადღება გავამახვილოთ შემდეგ შეთანხმებულზე. მიზნები და ვალდებულებები:

(ა ) 2003 წლისთვის დააწესეთ დროში განსაზღვრული ეროვნული მიზნები, რათა მიაღწიოთ საერთაშორისოდ შეთანხმებული გლობალური პრევენციის მიზნის მიღწევას, რომელიც 2005 წლისთვის შემცირდა აივ ინფექციების რაოდენობა 15-დან 24 წლამდე ახალგაზრდა მამაკაცებსა და ქალებში ყველაზე დაზარალებულ ქვეყნებში 25 პროცენტით და გლობალურად. 2010 წლისთვის 25 პროცენტით და გააძლიეროს ძალისხმევა ამ მიზნების მისაღწევად და გენდერული სტერეოტიპებისა და დამოკიდებულებების და გენდერული უთანასწორობის აღმოფხვრაში აივ/შიდსის კუთხით მამაკაცებისა და ბიჭების აქტიური მონაწილეობის წახალისებით;

ბ ) 2005 წლისთვის, შეამციროს აივ ინფიცირებული ჩვილების წილი 20 პროცენტით და 50 პროცენტით 2010 წლისთვის, იმის უზრუნველსაყოფად, რომ ორსული ქალების 80 პროცენტს, რომლებსაც აქვთ წვდომა ანტენატალურ ჯანდაცვის სერვისებზე, მიიღებენ ინფორმაციას, კონსულტაციას და სხვა სერვისებს აივ პრევენციის სერვისებით. მისი სერვისების გაფართოება და აივ ინფიცირებულ ქალებსა და ბავშვებს ეფექტურ მკურნალობაზე ხელმისაწვდომობა, რათა შემცირდეს დედიდან შვილზე აივ ინფექციის გადაცემა, და აივ ინფიცირებული ქალების ეფექტური ინტერვენციების მეშვეობით, მათ შორის ნებაყოფლობითი და კონფიდენციალური კონსულტაციებისა და ტესტირების, მკურნალობაზე ხელმისაწვდომობის, განსაკუთრებით ანტირეტროვირუსული თერაპია და საჭიროების შემთხვევაში დედის რძის შემცვლელების განაწილება და მუდმივი ზრუნვა;

(გ ) 2003 წლისთვის შეიმუშავეთ და განახორციელეთ 2005 წლისთვის ეროვნული აქტივობები და სტრატეგიები, რათა შეიქმნას და გააფართოვოს პირობები მთავრობებისთვის, ოჯახებისთვის და თემებისთვის, რათა უზრუნველყონ მხარდამჭერი გარემო ობლები და გოგონები და ბიჭები აივ/შიდსით ინფიცირებული და დაზარალებული ბავშვებისთვის, მათ შორის, უზრუნველყოფის გზით. სათანადო კონსულტაცია და ფსიქოსოციალური მხარდაჭერა, სკოლაში დასწრება, საცხოვრებელი ფართი, კარგი კვება და ჯანმრთელობისა და სოციალური სერვისების ხელმისაწვდომობა სხვა ბავშვებთან თანაბარ საფუძველზე; და დავიცვათ ობლები და დაუცველი ბავშვები ყველა სახის ძალადობის, ძალადობის, ექსპლუატაციის, დისკრიმინაციის, ბავშვთა ვაჭრობისა და მემკვიდრეობის დაკარგვისგან.

47. ამ მიზნების მისაღწევად განვახორციელებთ შემდეგ სტრატეგიებსა და ღონისძიებებს.

1. 2003 წლისთვის უზრუნველყოს აივ/შიდსის წინააღმდეგ ბრძოლის მრავალსექტორული ეროვნული სტრატეგიებისა და ფინანსური გეგმების შემუშავება და განხორციელება, რომლებიც უშუალოდ არის მიმართული ამ ეპიდემიის წინააღმდეგ; დაუპირისპირდება მასთან დაკავშირებულ ცრურწმენის, დუმილისა და გაუცხოების ფენომენებს; გათვალისწინებულ იქნეს ეპიდემიის ზემოქმედების გენდერული და ასაკობრივი ასპექტები; აღმოფხვრა დისკრიმინაცია და მარგინალიზაცია; მოიცავს პარტნიორობას სამოქალაქო საზოგადოებასთან და ბიზნესთან და აივ/შიდსით დაავადებული ადამიანების, მოწყვლადი ჯგუფებისა და რისკის ქვეშ მყოფი ადამიანების სრულ მონაწილეობას, განსაკუთრებით ქალებსა და ახალგაზრდებს; მაქსიმალურად დაფინანსებული ეროვნული ბიუჯეტებიდან, სხვა წყაროების, კერძოდ, საერთაშორისო თანამშრომლობის გამორიცხვის გარეშე; სრულად უზრუნველყოს ადამიანის ყველა უფლებასა და ფუნდამენტურ თავისუფლების ხელშეწყობა და დაცვა, მათ შორის ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის უმაღლესი ხელმისაწვდომი სტანდარტების უფლების ჩათვლით; გაითვალისწინებდა გენდერულ ფაქტორს; მოიცავს ზომებს რისკისა და დაუცველობის შესამცირებლად, დაავადების პრევენციის, მოვლის, მკურნალობისა და მხარდაჭერის ზომებს და ეპიდემიის გავლენის შესამცირებლად; და გააძლიეროს ჯანდაცვის, განათლების და სამართლებრივი სისტემების შესაძლებლობები ამ სფეროში.

2. 2005 წლისთვის უზრუნველყოთ, რომ 15-დან 24 წლამდე ახალგაზრდების და ქალების სულ მცირე 90 პროცენტს და 2010 წლისთვის მინიმუმ 95 პროცენტს ჰქონდეს ინფორმაცია, განათლება, მათ შორის თანატოლთა განათლების მეთოდები და ახალგაზრდების აივ საგანმანათლებლო პროგრამები და ცხოვრებისეული უნარების სერვისები. საჭიროა აივ ინფექციის მიმართ მათი დაუცველობის შემცირება ახალგაზრდებთან, მშობლებთან, ოჯახებთან, პედაგოგებთან და ჯანდაცვის პროფესიონალებთან სრული პარტნიორობით.

3. 2005 წლისთვის შეიმუშავეთ აივ/შიდსზე ზრუნვის ყოვლისმომცველი სტრატეგიები და მიაღწიეთ მნიშვნელოვან პროგრესს მათ განხორციელებაში, რათა გაუმჯობესდეს ოჯახური და საზოგადოებრივი ზრუნვა, მათ შორის არაფორმალური სექტორის ზრუნვა და გააძლიეროს ჯანდაცვის სისტემები აივ ინფიცირებულთა მკურნალობისა და მეთვალყურეობისთვის. /შიდსით დაავადებული პაციენტები, მათ შორის ინფიცირებული ბავშვები და დახმარება გაუწიონ აივ/შიდსით დაზარალებულ პირებს, ოჯახებს, ოჯახებს და თემებს; სამედიცინო პერსონალის ბაზის გაძლიერება და სამუშაო პირობების გაუმჯობესება და მიწოდების სისტემების, ფინანსური გეგმების და რეფერალური მექანიზმების ეფექტურობის გაუმჯობესება, რაც აუცილებელია ხელმისაწვდომი მედიკამენტების, მათ შორის ანტირეტროვირუსული, დიაგნოსტიკური და მასთან დაკავშირებული ტექნოლოგიების, აგრეთვე ხარისხიანი სამედიცინო მომსახურების ხელმისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად. ,

4. 2005 წლისთვის, მიიღეთ ზომები ქალებისა და გოგონების მისაცემად, რათა დაიცვან თავი აივ ინფექციის რისკისგან, პირველ რიგში, ჯანდაცვისა და სერვისების მიწოდებით, მათ შორის სექსუალური და რეპროდუქციული ჯანმრთელობისა და პრევენციული ადვოკატირებით გენდერული თანასწორობის ხელშეწყობის მიზნით, კულტურული კულტურების გათვალისწინებით. და გენდერული ფაქტორები.

5. 2003 წლისთვის შეიმუშავეთ და/ან გააძლიერეთ სტრატეგიები, პოლიტიკა და პროგრამები, რომლებიც აღიარებენ ოჯახის მნიშვნელობას მოწყვლადობის შემცირების საქმეში, განსაკუთრებით ბავშვების განათლებასა და ორიენტაციაში, და ითვალისწინებენ კულტურულ, რელიგიურ და ეთიკურ ფაქტორებს და რომლებიც მიზნად ისახავს ბავშვების შემცირებას. მოწყვლადობა და ახალგაზრდები შემდეგი გზით: გოგონებსაც და ბიჭებსაც ჰქონდეთ ხელმისაწვდომობა დაწყებით და საშუალო განათლებაზე, მოზარდთა აივ/შიდსის პროგრამების ჩათვლით; უსაფრთხო გარემოს უზრუნველყოფა, განსაკუთრებით ახალგაზრდა გოგონებისთვის; ახალგაზრდებისთვის მაღალი ხარისხის საინფორმაციო სერვისების, სექსუალური ჯანმრთელობის განათლებისა და კონსულტირების გაზრდა; რეპროდუქციული და სექსუალური ჯანმრთელობის გაძლიერება; ოჯახებისა და ახალგაზრდების ჩართვა დაგეგმვაში,

6. 2003 წლისთვის შეიმუშავეთ და განახორციელეთ ეროვნული სტრატეგიები, რომლებიც აერთიანებს აივ/შიდსის განათლებას, პრევენციას, ზრუნვას და მკურნალობას გადაუდებელ პროგრამებში ან რეაგირებაში, იმის აღიარებით, რომ შეიარაღებული კონფლიქტის, ჰუმანიტარული საგანგებო სიტუაციების ან სტიქიური უბედურების შედეგად დესტაბილიზებული მოსახლეობა, მათ შორის ლტოლვილები, იძულებით გადაადგილებული პირები, და განსაკუთრებით ქალები და ბავშვები, იმყოფებიან აივ ინფექციის გაზრდილი რისკის ქვეშ; და, სადაც ეს შესაძლებელია, ჩართეთ აივ/შიდსის კომპონენტები საერთაშორისო დახმარების პროგრამებში.

7. უზრუნველყოს დისკრიმინაციისა და ადამიანის ყველა უფლებით სრული და თანაბარი სარგებლობის უზრუნველყოფა აქტიური და თვალსაჩინო პოლიტიკის მეშვეობით ობოლი და დაუცველი ბავშვების წინააღმდეგ საბრძოლველად აივ/შიდსის გამო.

8. მოუწოდეთ საერთაშორისო საზოგადოებას გააძლიეროს და მხარი დაუჭიროს განვითარებადი ქვეყნების ძალისხმევას, რომლებიც გამოყოფენ სულ უფრო მეტ ეროვნულ სახსრებს აივ/შიდსის ეპიდემიის წინააღმდეგ საბრძოლველად, საერთაშორისო განვითარების დახმარების გაზრდის გზით, განსაკუთრებით იმ ქვეყნებისთვის, რომლებიც ყველაზე მეტად დაზარალდნენ აივ/შიდსით, განსაკუთრებით. ქვეყნები აფრიკა, სუბ-საჰარის აფრიკა, კარიბის ზღვის აუზი, აივ/შიდსის ეპიდემიის გავრცელების რისკის მქონე ქვეყნები და სხვა დაზარალებული რეგიონები, რომლებსაც აქვთ ძალიან შეზღუდული რესურსები ეპიდემიასთან საბრძოლველად.

გ. რესურსების მობილიზება

48. ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაცია, მათ შორის კარგი კვება და ინფექციურ დაავადებებთან ბრძოლა, ხარისხიანი განათლების უზრუნველყოფა, ბავშვების დაცვა ძალადობის, ექსპლუატაციის, ძალადობისა და შეიარაღებული კონფლიქტისაგან და აივ/შიდსთან ბრძოლა, ეს ყველაფერი მიღწევადია და ხელმისაწვდომია საერთაშორისო საზოგადოებისთვის.

49. ამ სამოქმედო გეგმის განხორციელებისა და ბავშვების კეთილდღეობისათვის ხელსაყრელი გარემოს შექმნაზე, რომელიც ხელს უწყობს და პატივს სცემს თითოეული ბავშვის უფლებებს, ეკისრება უპირველესი პასუხისმგებლობა ეკისრება თითოეულ ცალკეულ ქვეყანას, იმის აღიარებით, რომ ეს ახალი და დამატებითი ეროვნული და საერთაშორისო რესურსებია.

50. ბავშვებში ინვესტიცია ძალიან პროდუქტიულია, თუ ის საშუალო და გრძელვადიან პერსპექტივაშია. ბავშვებში ინვესტიცია და მათი უფლებების პატივისცემა საფუძველს უყრის სამართლიან საზოგადოებას, ძლიერ ეკონომიკასა და სიღარიბისგან თავისუფალ სამყაროს.

51. ამ სამოქმედო გეგმის განხორციელება მოითხოვს ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე მნიშვნელოვანი დამატებითი ადამიანური, ფინანსური და მატერიალური რესურსების გამოყოფას ხელსაყრელ საერთაშორისო გარემოში და გაძლიერებულ საერთაშორისო თანამშრომლობას, ჩრდილოეთ-სამხრეთისა და სამხრეთ-სამხრეთის თანამშრომლობის ჩათვლით. ეკონომიკური და სოციალური განვითარება.

52. ამიტომ, ჩვენ გადაწყვეტილი ვართ გავაგრძელოთ, inter alia, შემდეგი გლობალური მიზნების მიღწევა და შემდეგი ქმედებების განხორციელება ბავშვებისთვის რესურსების მობილიზებისთვის:

ა) გამოხატეთ მადლიერება იმ განვითარებულ ქვეყნებს, რომლებიც დათანხმდნენ და მიაღწიეს მიზანს 0.7 პროცენტი მათი მთლიანი ეროვნული პროდუქტის მთლიანი ოფიციალური განვითარების დახმარებისთვის და მოუწოდეთ იმ განვითარებულ ქვეყნებს, რომლებსაც ჯერ არ გაუკეთებიათ ეს, შეეცადონ მიაღწიონ შეთანხმებულ საერთაშორისო დონეს. , მაგრამ ჯერ ვერ მიაღწიეს მიზანს, გამოეყოთ მთლიანი ეროვნული პროდუქტის 0.7 პროცენტი მთლიანი ოფიციალური განვითარების დახმარებაზე. ჩვენ ვიღებთ ვალდებულებას, არ დავიშუროთ ძალისხმევა განვითარების ოფიციალური დახმარების კლების ტენდენციის შესაცვლელად და რაც შეიძლება მალე მივაღწიოთ 0.15-0 განაწილების მიზნებს.

(ბ ) დაუყოვნებლად განახორციელოს მძიმედ დავალიანებული ღარიბი ქვეყნების (HIPC) ინიციატივა, რაც შეიძლება მალე შეთანხმდეს ყველა HIPC ორმხრივი ოფიციალური ვალის გაუქმებაზე სიღარიბის აღმოფხვრისადმი მათი დემონსტრირებული ერთგულების სანაცვლოდ, და მოვუწოდოთ, რომ დაზოგოს ვალის მომსახურება. გამოიყენება სიღარიბის აღმოფხვრის პროგრამების დასაფინანსებლად, განსაკუთრებით ბავშვების მიმართ;

(გ ) მოვუწოდებთ ადრეული შეთანხმებული ქმედებებისკენ, რათა ეფექტურად გადაჭრას ყველაზე ნაკლებად განვითარებული ქვეყნების და დაბალი და საშუალო შემოსავლის განვითარებადი ქვეყნების სავალო პრობლემები ყოვლისმომცველი, სამართლიანი, განვითარებისთვის კეთილგანწყობილი და მდგრადი გზით, სხვადასხვა ღონისძიებების მეშვეობით ეროვნულ და საერთაშორისო დონეზე. რომელ მოვალე ქვეყნებს შეუძლიათ დაფარონ ვალები გრძელვადიან პერსპექტივაში, მათ შორის, საჭიროების შემთხვევაში, არსებული ვალის შემცირების მექანიზმების მეშვეობით, როგორიცაა ვალის გაუქმება ბავშვების საჭიროებების დაკმაყოფილების მიზნით მიმართული პროექტების სანაცვლოდ;

(დ ) განვითარებადი ქვეყნების საქონლისა და სერვისების წვდომის გაფართოება და გაუმჯობესება საერთაშორისო ბაზრებზე, კერძოდ, სატარიფო ბარიერების შეთანხმებული შემცირებით და არასატარიფო ბარიერების აღმოფხვრით, რომლებიც ზედმეტად აფერხებენ განვითარებადი ქვეყნების ვაჭრობას. მრავალმხრივი სავაჭრო სისტემა;

(ე ) იმის გათვალისწინებით, რომ ყველაზე ნაკლებად განვითარებული ქვეყნების ზრდა და განვითარება მოითხოვს ვაჭრობის გაზრდას, შეეცადეთ გააუმჯობესოთ ამ ქვეყნების შეღავათიანი ბაზრის წვდომა, ზომების მიღებით, რათა მივაღწიოთ მიზნის მიღწევას ყველა პროდუქტისთვის საგადასახადო და კვოტირების გარეშე. ნაკლებად განვითარებული ქვეყნები განვითარებული ქვეყნების ბაზრებზე;

(ვ ) სოციალური განვითარებისთვის ახალი და მნიშვნელოვანი დამატებითი რესურსების მობილიზება, როგორც ეროვნულ, ისე საერთაშორისო დონეზე, რათა შემცირდეს უთანასწორობა როგორც ქვეყნებში, ისე ქვეყნებს შორის, და უზრუნველყოს არსებული რესურსების ეფექტური და რაციონალური გამოყენება. გარდა ამისა, მაქსიმალურად უზრუნველყოფილი იყოს ბავშვებისთვის სოციალური ფონდების დაცვა და პრიორიტეტულობა როგორც მოკლე, ისე გრძელვადიანი ეკონომიკური და ფინანსური კრიზისების დროს;

ზ ) შეისწავლოს ახალი გზები საჯარო და კერძო ფინანსური რესურსების მოსაზიდად, კერძოდ, გადაჭარბებული სამხედრო ხარჯების შემცირებით და იარაღით ვაჭრობით და ინვესტიციებით იარაღის წარმოებასა და შეძენაში, გლობალური სამხედრო ხარჯების ჩათვლით, ეროვნული უსაფრთხოების საჭიროებების გათვალისწინებით;

(თ ) წაახალისოს დონორი და მიმღები ქვეყნები სრულად განახორციელონ 20/20 ინიციატივა, რომელიც დაფუძნებულია ორმხრივ შეთანხმებებსა და ვალდებულებებზე და ოსლოსა და ჰანოის კონსენსუსის დოკუმენტების შესაბამისად, 13 ძირითადი სოციალური სერვისების უნივერსალური ხელმისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად.

53. ჩვენ პრიორიტეტს მივანიჭებთ მსოფლიოს ყველაზე დაუცველი ბავშვების საჭიროებების დაკმაყოფილებას განვითარებად ქვეყნებში, განსაკუთრებით ყველაზე ნაკლებად განვითარებულ ქვეყნებში და სუბსაჰარის აფრიკაში.

54. ჩვენ ასევე განსაკუთრებულ ყურადღებას მივაქცევთ ბავშვების საჭიროებებს პატარა კუნძულოვან განვითარებად ქვეყნებში, ზღვაზე გასასვლელში ან ტრანზიტულ განვითარებად ქვეყნებში, სხვა განვითარებად ქვეყნებში და გარდამავალი ეკონომიკის მქონე ქვეყნებში.

55. ჩვენ ხელს შევუწყობთ ტექნიკურ თანამშრომლობას ქვეყნებს შორის ამ სამოქმედო გეგმის განხორციელების კარგი პრაქტიკისა და სტრატეგიების გასაზიარებლად.

56. ბავშვების მიმართ ჩვენი მიზნებისა და მისწრაფებების განსახორციელებლად საჭიროა ახალი პარტნიორობა სამოქალაქო საზოგადოებასთან, მათ შორის არასამთავრობო ორგანიზაციებთან და კერძო სექტორთან, ისევე როგორც ინოვაციური მექანიზმები დამატებითი რესურსების, როგორც კერძო, ისე საჯარო მობილიზებისთვის.

57. იმის გათვალისწინებით, რომ კორპორაციებმა უნდა შეასრულონ ეროვნული კანონები, კორპორატიული სოციალური პასუხისმგებლობა უნდა გაძლიერდეს, რათა ხელი შეუწყოს სოციალური განვითარების მიზნების მიღწევას და ბავშვების კეთილდღეობას, კერძოდ:

1. ხელი შეუწყოს კორპორატიულ ცნობიერებას სოციალურ განვითარებასა და ეკონომიკურ ზრდას შორის ურთიერთობის შესახებ;

2. სამართლებრივი, ეკონომიკური და სოციალური პოლიტიკის ჩარჩოს შექმნა, რომელიც იქნება სამართლიანი და სტაბილური, რათა მხარი დაუჭიროს და წაახალისოს კერძო სექტორის ინიციატივები ამ მიზნების მისაღწევად;

3. ბიზნესთან, პროფკავშირებთან და სამოქალაქო საზოგადოებასთან პარტნიორობის გაძლიერება ეროვნულ დონეზე სამოქმედო გეგმის მიზნების მხარდასაჭერად.

ჩვენ მოვუწოდებთ კერძო სექტორს, შეაფასოს მისი პოლიტიკისა და პრაქტიკის გავლენა ბავშვებზე და უზრუნველყოს, რომ ყველა ბავშვი, განსაკუთრებით ის, ვინც ყველაზე მეტად გაჭირვებულია, ისარგებლოს მეცნიერების, სამედიცინო ტექნოლოგიების, ჯანდაცვის, კვების, გარემოს დაცვის, განათლებისა და მასმედიის სფეროში კვლევისა და განვითარებისგან. .

58. ჩვენ გადავწყვიტეთ უზრუნველვყოთ უფრო მეტი პოლიტიკის თანმიმდევრულობა და უფრო მჭიდრო თანამშრომლობა გაერო-ს, მის სააგენტოებსა და ბრეტონ ვუდსის ინსტიტუტებს შორის, ასევე მრავალმხრივ ორგანოებსა და სამოქალაქო საზოგადოებას შორის ამ სამოქმედო გეგმის მიზნების მისაღწევად.

D. შემდგომი დაკვირვება და შეფასება

59. იმისათვის, რომ ხელი შევუწყოთ ამ დოკუმენტში ასახული ქმედებების განხორციელებას, ჩვენ შევიმუშავებთ ან გავაძლიერებთ სასწრაფოდ, 2003 წლის ბოლოსთვის, თუ ეს შესაძლებელია, ეროვნულ და, საჭიროების შემთხვევაში, რეგიონულ სამოქმედო გეგმებს საუკეთესოს გათვალისწინებით. ბავშვების ინტერესები, ეროვნული კანონმდებლობის, რელიგიური მრწამსის, მათი ხალხის მორალური ფასეულობებისა და კულტურული ისტორიის შესაბამისად და ადამიანის ყველა უფლებასა და ფუნდამენტურ თავისუფლებას.

ამ გზით ჩვენ გავაძლიერებთ ჩვენს ეროვნულ დაგეგმვას და უზრუნველვყოფთ საჭირო კოორდინაციას, განხორციელებასა და რესურსებს. ჩვენ ჩავრთავთ ამ სამოქმედო გეგმის მიზნებს ჩვენს ეროვნულ საჯარო პოლიტიკაში, ასევე ეროვნულ და სუბნაციონალურ განვითარების პროგრამებში, სიღარიბის აღმოფხვრის სტრატეგიებში, მრავალსექტორულ მიდგომებსა და განვითარების სხვა შესაბამის გეგმებში, სამოქალაქო საზოგადოების შესაბამის აქტორებთან, მათ შორის მომუშავე არასამთავრობო ორგანიზაციებთან თანამშრომლობით. ბავშვების სასარგებლოდ და მათთან ერთად, ასევე ბავშვებთან, მათი ასაკისა და სიმწიფის და მათი ოჯახების გათვალისწინებით.

60. ეროვნულ და, საჭიროებისამებრ, რეგიონულ დონეზე, ჩვენ რეგულარულად დავაკვირდებით ამ სამოქმედო გეგმით გათვალისწინებული მიზნებისა და ამოცანების განხორციელების პროგრესს ეროვნულ, რეგიონულ და გლობალურ დონეზე და შევაფასებთ პროგრესს მათი განხორციელების მიმართულებით. ამ მიზნით, ჩვენ გავაძლიერებთ ჩვენს ეროვნულ სტატისტიკურ შესაძლებლობებს მონაცემთა შეგროვების, ანალიზისა და დანაწილების მიზნით, მათ შორის სქესის, ასაკისა და სხვა შესაბამისი ფაქტორების მიხედვით, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს უთანასწორობა, და მხარი დავუჭიროთ ბავშვებზე კვლევების ფართო სპექტრს. ჩვენ გავააქტიურებთ საერთაშორისო თანამშრომლობას, რათა მხარი დავუჭიროთ სტატისტიკური შესაძლებლობების განვითარებას და გავაძლიეროთ საზოგადოების შესაძლებლობები მონიტორინგის, შეფასებისა და დაგეგმვისთვის.

61. ჩვენ ჩავატარებთ პროგრესის პერიოდულ მიმოხილვას ეროვნულ და სუბნაციონალურ დონეზე ბარიერების უკეთ აღმოსაფხვრელად და მოქმედებების დასაჩქარებლად. რეგიონულ დონეზე, ასეთი მიმოხილვები გამოყენებული იქნება საუკეთესო პრაქტიკის გასაზიარებლად, პარტნიორობის გასაძლიერებლად და პროგრესის დასაჩქარებლად. Ამ მხრივ:

(ა ) მოვუწოდებთ ბავშვის უფლებათა კონვენციის მონაწილე სახელმწიფოებს, განიხილონ ბავშვის უფლებათა კომიტეტისთვის წარდგენილი ანგარიშების ჩართვა ამ სამოქმედო გეგმის განხორციელებისას მიღებული ზომებისა და მიღწეული შედეგების შესახებ;

ბ(ა) გაეროს ბავშვთა ფონდს, როგორც ბავშვთა ადვოკატირების წამყვან სააგენტოს, მოეთხოვება განაგრძოს წარმოება და გავრცელება მთავრობებთან, შესაბამის ფონდებთან, პროგრამებთან და გაერთიანებული ერების სისტემის სპეციალიზებულ სააგენტოებთან და ყველა სხვა შესაბამის აქტორთან მჭიდრო თანამშრომლობით. საჭიროების შემთხვევაში, ინფორმაცია ამ დეკლარაციისა და სამოქმედო გეგმის განხორციელების პროგრესის შესახებ. დაინტერესებული სპეციალიზებული სააგენტოების მმართველ ორგანოებს მოეთხოვებათ უზრუნველყონ თავიანთი მანდატების ფარგლებში, რომ ეს სააგენტოები უზრუნველყონ მაქსიმალური მხარდაჭერა ამ სამოქმედო გეგმით გათვალისწინებული მიზნების მისაღწევად,

გ ) ვთხოვთ გენერალურ მდივანს რეგულარულად წარუდგინოს ანგარიში გენერალურ ასამბლეას ამ სამოქმედო გეგმის განხორციელების პროგრესის შესახებ.

62. ჩვენ კიდევ ერთხელ ვფიცავთ, რომ არ დავიშურებთ ძალისხმევას ბავშვებისთვის შესაფერისი სამყაროს შესაქმნელად, გასული ათწლეულის მიღწევებზე დაყრდნობით და ბავშვების პირველ ადგილზე დაყენების პრინციპებით ხელმძღვანელობით. პარტნიორების ფართო სპექტრთან ერთად, ჩვენ გავუძღვებით გლობალურ მოძრაობას ბავშვებისთვის, რომელიც ქმნის დაუძლეველ იმპულსს უკეთესობისკენ ცვლილებების მისაღწევად. ჩვენ ვიღებთ ამ საზეიმო ვალდებულებას იმ რწმენით, რომ ბავშვების უფლებების, მათი გადარჩენის, მათი დაცვისა და განვითარების პრიორიტეტების მინიჭებით, ჩვენ ვმოქმედებთ მთელი კაცობრიობის საუკეთესო ინტერესებში და ვუზრუნველყოფთ ყველა ბავშვის კეთილდღეობას ყველა საზოგადოებაში.

გაზიარება